BEC高级考试辅导(听力口语)

理、员工招聘、 员工培训、市场、销售、货物运输、技术等等。

本项考试的目的是：考官借助考生对自选观点话题的解释与阐述，考察考生的英语语言组织能力（包括个人意见、观点的提出、表达、解释和结论）。同时附带考察考生的发音，语法和用词。

本项考试从难度上来说居于口语三项考试之中。

考生在本项考试中必须做到：
1．充分利用本项开始之前的一分钟准备时间做好笔记。笔记格式范例：

Opening sentence:______________________________
Main points
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Supporting ideas
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Concluding sentence:______________________________________________

2．本项考试的顺序问题：考生一定要遵守以下的顺序。首先提出观点（参见3）。然后阐述理由，随即给出具体论据。最后进行总结。

3．开头陈述观点时所使用的句型：

A. 所选择的观点本身是特殊疑问句的格式。例如：how to fill a key vacancy
使用：to…, we should…/ we should…in order to…/we can solve the problem by doing…等句型。例如：To fill a key vacancy, we should…./We should…in order to fill a key vacancy./We can solve the problem by….

B. 所选择的观点本身短语的格式。例如：the importance of having a good CV
使用：I think … is …/In my opinion, … is …/From my point of view, … is …等句型。
例如：From my point of view, the importance of having a good CV is that…

4．结尾总结时所用的句型：Therefore,…/In a word,…/That’s my opinion./

5．由于考生在本项考试中只有一分钟的时间，因此建议考生只陈述一个观点，给出两个理由，两个论据，一个总结。共计六句话，时间分配为每句十秒钟。

6．考生相互询问以及回答中的注意事项：不要提问对方难度较大或模棱两可的问题，以免产生不必要的对抗心理。导致后续考试中合作的不愉快。提问方可以针对某个细节向对方提问，使得对方可以自然的重复自己的观点。回答方对提问方的问题仅做简要回答，主要是重复自己的观点。

第三项 问题的讨论和解决

本项考试的时间：7分钟左右

本项考试的形式：每个考生得到相同的文字资料，按照要求对需要解决的问题进行讨论，并最终得出结果。考生在进行考试前有30秒时间阅读文字材料，并且在考试过程中可以参考材料。

本项考试内容：本项考试为考生模拟了商业工作的真实环境，包括商业活动中任何可以进行双向交流的场合。但仍然处于以下范围中：广告、求职、通信联系、商业交流、经营者与顾客的关系、财政、会计、生产管理、生产安全、员工健康、员工管理、员工招聘、 员工培训、市场、销售、货物运输、技术等等。

本项考试的目的是：考官考察考生运用英语进行交流的能力。包括：正确的组织和进行对话的能力；对问题做出正确的回应和分析的能力；做出判断的能力。

本项考试从难度上来说居于口语三项考试之首。

考生在本项考试中必须做到：
1．仔细阅读本项考试文字材料，明确所要达到的目的。（讨论什么；决定什么）

2．在讨论的开头迅速对所讨论的话题的背景进行简单介绍。
实用技巧：将文字材料中的字句进行简化并表达出来。（见范例）

3．两名考生讨论和解决的问题进行。
实用步骤1：一问一答式的讨论（范例1）
A提问（一句话）——B回答（一句话），阐述理由（两句话），A附和（一句话），阐述理由（两句话）——一B提问（一句话）——A回答（一句话）,阐述理由（两句话），B附和（一句话），阐述理由（两句话）.——A或B定下决定（一句话）——B或A支持决定（一句话）。
这种方法思路清晰明确，但切忌回答过于简单。

实用步骤2：各自阐述观点的讨论（范例2）
A阐述观点（一句话）和理由（两句话）——B对A的观点表态（一句话），阐述自己的观点并阐述理由（两句话）——双方讨论，深入阐述本人观点（A，B各两句话）——定下决定（A，B各一句话）。
这种方法适合对问题的辩论。但考生需注意彼此的交流。