六级词汇题高分法备战最后传统六级考试

　　49. 题目分析：本题考点是动词短语的辨认。这四个动词短语的意思并不十分接近，只要能够辨认，就能选对答案。此题中[A] 、[C] 、[D] 三个选项都是常用短语，因此，用排除法也能找出正确答案。[A] set aside “留用；搁置一旁；不注意”。[B] ward off“躲开；避免”，例如：We should teach children how to ward off dangers as early as possible. [C] shrug off“(认为某事不重要而)不予理会”。[D] give away“给予；泄露”。
　　正确答案：B
　　参考译文：原始社会的人往往在身上或脸上涂抹油彩以趋吉避凶。
　　50. 题目分析：本题考点是副词的辨析。这四个副词虽然都可以与动词搭配，但此句的动词是grow，它含有一个变化过程，因此[C] 项为最佳答案。[A] invariably“不变地；始终如一地”。[B] presumably “推测地；假定地”。[C] increasingly“逐渐地；不断增加地；日益地”。[D] dominantly“起支配作用地”。
　　正确答案：C
　　参考译文：在过去几年里，国际形势变得越来越困难。
　　51. 题目分析：本题考点是易混动词的辨析。 [A] discharge“排出；解雇；发射；履行”。[B] derive“得来；获得；起源”。 [C] deprive“取走；剥夺；使丧失”，其较固定句型为 deprive sb. or sth. of sth. 句中其他三个动词都不要求与介词 of 搭配使用。 [D] dispatch“派遣；发送；调遣”。
　　正确答案：C deprive意为"剥夺"，常与of搭配
　　参考译文：那个罪犯被剥夺了三年的公民权。
　　52. 题目分析：本题考点是动词的辨认。[A] blunder“犯错；盲目乱动”。[B] tangle“缠结；使陷入”。[C] bewilder“迷惑；使为难；使迷失方向”。[D] hamper“妨碍；阻碍”，即hinder;。
　　正确答案：D hamper意为"阻碍，束缚"
　　参考译文：小规模的农场以及技术的匮乏已经阻碍了农业生产。
　　53. 题目分析：本题题型是动词的辨认。[A] enhance“增强；提高”.[B] amplify“扩大；放大”. [C] foster“培养；助长”to foster an interest in music 培养对音乐的兴趣[D] magnify“放大；扩大；夸大”。
　　正确答案：A enhance增强，提高
　　参考译文：日本科学家发现，香味能提高办公室人员的效率，并能减轻紧张情绪。
　　54. 题目分析：本题考点为形近动词的辨析。[A] confirm“证实；肯定”，该词作及物动词用。[B] confront“面对；遭遇”，及物动词。 [C] confine“限制；禁闭”，常与介词 to 搭配使用。[D] conform“遵守；符合；顺从”，后面与介词 to 搭配。
　　正确答案：D conform遵守，服从，常与介词to搭配。
　　参考译文：所有学生都得遵守学校的规章制度。
　　55. 题目分析：本题考点为易混动词的辨析。 [A] scrap“废弃；抛弃”。[B] screw“用螺丝钉钉住”。 [C] scrape“刮；擦”。 [D] scratch“抓；擦；划掉(尤指用指甲，爪子等)”，习语 scratch one’s head 意为“伤脑筋；费思量”。
　　正确答案：D
　　参考译文：他挠挠脑袋，思索着该如何解决问题。
　　56. 题目分析：本题考点为动词的辨析。[A] defy“公然反抗；违抗；”. [B] refute“反驳；驳斥”。 [C] exclude“除去；排除；”。 [D] vote“投票；选举；表决”。
　　正确答案：A
　　参考译文：男孩子刚能够自己谋生，就公然对抗父母的严格管束。
　　57. 题目分析：本题考点为动词词组的辨析。 [A] coincide“(指事件)同时发生；巧合；(指意见等)一致”，这个词后接介词 with。 [B] stumble on “偶然发现”。[C] tumble（常与to连用）明白，领悟。[D] collide“互撞；碰撞；相反；冲突”，后接介词 with，所撞之物或人通常都处在运动状态。
　　正确答案：D
　　参考译文：那架直升机与一架轻型飞机相撞，致使两架飞机上的飞行员遇难。
　　58. 题目分析：本题考点是词形相近的动词的辨析。[A] conserve“保存；保全”， [B] conceive“构思；构想；怀孕”。[C] convert“转变；转化；改变”。 [D] contrive“设法；设计；动脑筋”。
　　正确答案：A
　　参考译文：保存就是留下来并保护起来，使我们自己享用的东西保持完好，让别人也可分享。
　　59. 题目分析：本题考点是动词的辨认。[A] discern“辨认；识别；理解；”。例如： [B] distort“歪曲；曲解；”。[C] distract“分心；转移(与from连用)”。 [D] dazzle“(强光)使目眩；使眼花”
　　正确答案：D
　　参考译文：戴上墨镜，不然太阳会使你眼花，看不见东西。
　　60. 题目分析：本题考点为近义形容词的辨析。 [A] prime“主要的；最佳的；最重要的；一流的”. [B] primitive“原始的；早期的；简单的；粗糙的”，往往用来指与现代文明社会相对应的社会的初期阶段。 [C] primary“基本的；第一的；主要的；重要的”，但它主要指在时间，次序或发展上， [D] preliminary(作为某一重要行动或事情的)“预备的；初步的”.
　　正确答案：B
　　参考译文：在原始时代，人类旅行不是为了找乐趣，而是寻找更有利的气候。