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2016年11月19日四级口语试题回顾分析

2016-11-21来源:互联网

唯一一个不同就是在“个人陈述”(individual presentation)部分,在官方给出的四级口语模拟题里,这一部分是看图说话,但是这次实际考的是直接一句英文给出主题,并陈述。

依此来看,“个人陈述”部分的命题方式应该和四级写作的命题思路一样,大方向是“围绕一个主题,做个人陈述”,而如何给出主题的方式,会有些许变化,可以是如模拟题般的“给一幅图,围绕图片的主题,做出陈述”;可以是此次真题般的“直接一句话给出主题,并围绕主题,做出陈述”;还可以是“给出图标”“给出名言”等方式展示主题,并陈述。

2016年11月19日四级口语试题回顾分析

自我介绍:

几乎所有考完试和我交流的学生,都感叹说:“这是唯一一部分最有信心的套路了!” 确实,整个四级考试,只有这一部分可以“背多分”的,所以同学们尽管套路起来吧!

好的开始,才能为之后的环节铺垫一个自信满满的心情!Lilian早在考试前就把套路都给大家准备好啦!

2016年11月19日四级口语试题回顾分析

2016年11月19日四级口语试题回顾分析

1. 自我介绍部分只有20秒钟的时间,你的语速流畅,语句简单的话,说5句没有问题; 2. 语速慢,或者语句复杂的话,4句就够了; 3. 记住,千万不要多说,因为20秒之后你说了什么是不会被电脑录入进去的,所以在20秒之内的自我介绍一定要完整,流畅;   不过也不用慌,因为这也是唯一一个你们能完整准备的部分,所以提前写好稿子,背下来,记个时,控制在20之内,就okay了;关于Lilian给出的模板中,加上括号里面的句子,这里不只有5句,给这么多是想给大家更多的选择,这样就不会模板式的千篇一律了;大家可以自己从模板里面选择自己最想说的4,5句话,组成自己的自我介绍;
 
 短文朗读 & 回答问题:
根据同学们的回忆,这一部分的四套题目分别是:

 短文:Environment
问题:
1. 文章中有哪些保护环境的措施?
2. 在大学如何保护环境; 

 短文:Burton park 和它濒临灭绝的野生动物
    问题:
1. 关于这个动物园你了解什么?
2. 如何对待野生动物 

 短文:Travel abroad
问题:
1. 这个人遇到了什么麻烦?
2. 你最想去哪个城市旅行?Why? 

 短文:shopping

主题的选择和四级笔试题目的主题如出一辙,有几个热门的主题:环境,教育,政治,经济(购物)。

备考注意事项里的第四点就和大家说过:大家要在口语考试前,将这几个热门主题的相关词汇和用语都熟悉准备一下;“熟悉准备”不是要大家看一遍就过了,记住,是一定要变成“口语词汇”,也就是对于这些相关词汇,大家要做到懂意思,会读,会听,会使用。

少了其中一个环节都不能成为你的口语词汇,你在考试里也很难用上的。 

2016年11月19日四级口语试题回顾分析

Q: 45秒钟准备时间做什么?

1. 熟悉文章

2. 试着念一下文章里你不熟悉的生词

3. 记住文章的基本信息! 

因为在之后的提问环节,之前的文章和提问的问题都不会显示在屏幕上,但是提出的问题不会太难,毕竟这不是一个考查记忆力的考试,所以也不用太紧张,记住文章的main idea 和 key information就可以了.

 Q: 读文章的时候要注意什么?

总的来说,注意三个方面:语音,语调,语速;

1. 注意语音;分清 / ɪ/ 和 / i:/ 的发音;学会发/ v / 的音;末尾清辅音不要加/ə/ 的音,导致清辅音发的太重;

2. 注意语调;学会发升调,平调,和降调;

3. 注意语速;学会“停顿”“失爆”“连读”“击穿”的阅读技巧;

Q: 回答问题的时候要注意什么?

1.  第一题不会问得太难,大家在45秒准备和1分钟阅读的时候,注意记忆一下文章主旨和关键信息就好了;回答问题的答案来自原文,不一定要记得一模一样,意思到了就好;答案也不一定要撑满回答问题的20秒时间,得出答案就好了; 

2.  第二题一般是围绕文章的topic,提出的一个open question,没有确切答案的,所以大家也不必再努力回想原文,模仿原文回答,直接挑一个自己熟悉的话题说就好了;根据官方给出的open question 样板,大概可以推测这一题的套路就是what + why模式,所以Lilian给

大家一个回答的模板,大家可以套用起来;
 个人陈述:
关于个人陈述部分,这次考了四个主题:

 Your chief consideration about traveling overseas

 The chief consideration when you shopping

 如何保护野生动物

 中国有哪些保护环境的措施?
 
关于这一部分的陈述,Lilian在考前给了如下模板的,一共六句话;这是按照看图说话的体型准备的;既然主题直接给出来了,那我们就可以直接把关于图片描述的前两句去掉,直接说后面四句话,就可以了;

2016年11月19日四级口语试题回顾分析

这四个主题都是完全可以按照这个模板陈述的,拿第一个主题举个例子:

Your chief consideration about traveling overseas 

As far as I am concerned, we should set up a good individual image as well as build up a good traveling environment for society when we travel overseas. 

From a personal perspective, people should not damage the scenic spots or the historical sites abroad, such as scrabbling on the walls or climbing the tree, because this can damage your individual image. 

In a larger sense, people should advocate the importance of environment protection to others to arouse people’s awareness to protect the environment because it can leave a good impression on the foreigners about our country. 

In a word, we should spare no effort in protecting the environment when traveling overseas.

 小组互动:
这词的小组互动题目有四个:

 环保:
the purpose of recycling campaign

ways to promote the campaign

how to recruit volunteers 

 购物:

what to buy

where to shop

price range  

 出国旅行
travel agency

apply for a visa

drawing a travel plan  

 保护野生动物

游客会存在什么危险
如何警告游客危险

遇到紧急情况怎么办

所以同样的,在一分钟准备时间里,你就应该想好,怎么提问这三个部分?并想好怎么回答这些问题;

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很多同学看到这三个点,就拼命的只想答案,结果在考试的时候就不会问了,这也是不提倡的,因为你在三分钟对话的时候应该不断的变换“提问者”和“回答者“的角色,这样才能很好的实现互动; 
最讨巧的模式就是“先讲自己的观点,再提问对方”;这样既可以保证自己有观点,又能保证有和对方的互动,自己掌握主动权,才是最佳的状态;

2016年11月19日四级口语试题回顾分析

如果对方英语水平过高,大家也可以按照Lilian的这个思路走:

2016年11月19日四级口语试题回顾分析

最后,可能这次有很多同学忘记报考四级口语了;或者已经提前预知自己不尽如人意的口语成绩了;那么你可能会问: 

Q: 到底要不要考四级的口语?

如果你问我这个问题,我只想告诉你一个悲伤的事实,今年管四六级的大大们做了一个决定:

“成绩报告单将同时报道本次口试成绩及12月份笔试成绩,如考生仅参加笔试,成绩报告单照常发放,口试成绩栏部分显示为空”