VOA慢速英语:如何识别教材中的性别不平等

n. 偏见; 倾向; 偏爱，爱好; 斜纹;
vt. 使倾向于; 使有偏见; 影响; 加偏压于;
adj. 斜纹的; 斜的，倾斜的; 斜裁的;
[例句]Bias against women permeates every level of the judicial system
各级司法机构普遍存在对女性的偏见。

2.characterization

n. 特性描述; （对书或戏剧中人物的） 刻画，塑造; <正>描述方法; 界定方法;
[例句]As a writer I am interested in characterization.
作为作家，我对人物塑造感兴趣。

3.curriculum

n. 全部课程，课程;
[例句]There should be a broader curriculum in schools for post-16-year-old pupils
学校对16岁以上的学生开设的课程，范围应该更广一些。

4.discourage

vt. 劝阻; 阻碍; 使气馁; 使沮丧;
[例句]It may be difficult to do at first. Don't let this discourage you.
万事开头难，别因此而灰心。

5.gender

n. 性别; <语>性某些语言的（阳性、阴性和中性，不同的性有不同的词尾等）; 某些语言的（名词、代词和形容词）性的区分;
[例句]Women are sometimes denied opportunities solely because of their gender.
妇女有时仅仅因为性别而无法获得种种机会。

6.opportunity

n. 机会; 适当的时机良机; 有利的环境，条件;
[例句]I had an opportunity to go to New York and study
我曾经有一个去纽约学习的机会。

7.stereotype

n. 陈规旧习，旧规矩; 固定的形式; 铅版; 铅版制版法，铅板印刷;
vt. 使成陈规; 把…浇铸成铅版; 使用铅版; 使固定;
[例句]There's always been a stereotype about successful businessmen
人们对于成功商人一直都有一种固定印象。