2012年6月16日洛阳新GRE机经（网友回忆）

　　洛阳考完6月新G，第一次考，情绪变化极为强烈。之前受一些牛人帖子指导，在此回报备G的战友们!
　　issue- -104 ：To be effective leader , a public oficial must maintain the highest ethical and moral standards .(新G 104题)，需要给出compelling reasons and /or examples 。
　　argument- - :关于一个公司准备推行一门快速阅读课程的必要性展开的讨论，题目如下：“The following is a recommendation from the personnel director to the president of Acme Publishing Company.”
　　"Many other companies have recently stated that having their employees take the Easy Read Speed-Reading Course has greatly improved productivity. One graduate of the course was able to read a 500-page report in only two hours; another graduate rose from an assistant manager to vice president of the company in under a year. Obviously, the faster you can read, the more information you can absorb in a single workday. Moreover, Easy Read would cost Acme only $500 per employee—a small price to pay when you consider the benefits. Included in this fee is a three-week seminar in Spruce City and a lifelong subscription to the Easy Read newsletter. Clearly, to improve productivity, Acme should require all of our employees to take the Easy Read course." (对应新G 126和127题，但instructions变了!!是让你找出stated 和unstated assumptions ，并说明这些假设不成立会给结论照成什么影响!所以，instuctions一定要多留心!)
　　阅读部分
　　遇到VQVQV，Verbal部分记得不多。
　　有几篇印象深刻：
　　1.讲人类活动对温室效应的影响，说人类主要是燃烧一些天然有机燃料，产生大量的CO2，对温室效应产生一定的影响;同时，作者举出一个例子，说在1870s(?)一种种“natural trend”是使得CO2排放变少，并对此出了一个对“Natural trend”解释的题，还有一道题是主旨概括之类的。
　　2.另外一篇，也是讲CO2(充分说明温室效应是重点哦，亲!)， 这篇不是讲温室效应，而是讲温室效应的另一个机制---CO2的固定;这种mechanism全文进行了详细的叙述：核心思想是海水中的CO2可以被钙质固定形成碳酸盐(CaCO3),如shell等。文中叙述了钙质Carbonate的活化过程，以及运输，CO2 的固定过程，文中出的都是细节理解题(mechanism过程的理解)。
　　3.还有一篇，讲的是mammal animals，举了elephant的例子，与地质有一定的关系(哈哈!本人就是学地质的，看到地质年代就激动了啊，亲!)。说是在古近纪(E)到新近纪(N)时期，出现了大象(elephant)等哺乳动物。这个时期是比较温暖的时期(具体有点忘了)，说这个温度有利于草本植物的生长，然后文章就说，大象就靠这为食物。文中提到the size (动物的形体大小) 与温度(草本植物的生长)没有直接关系(大概是这个意思吧)，并说“该时期没有发现同等大小个体的食肉动物(carnivorous)”，题目中就问到了这两者之间的逻辑关系，读者自己去理解理解吧。
　　4.阅读中出现了一篇关于汽车的税收(tax)和汽车的XX量在下降，前面给出尽管跑的路程没有发生变化，而且督查也比较严格，却依旧出现了XX下降的现象，题目让你找出strength的例子(由于时间紧，没有太多时间去细想)。
　　5.出现了两个让在文中找出一个句子，包括找出两个人观点的“共同点”的句子，找出体现(解决?)“conflict”的examples。
　　填空部分
　　在此吐槽一下，我15号凌晨风尘仆仆从武汉赶到洛阳考试，原本带了数学、AW以及机经(高频)准备看的，但是自己考前一星期将红宝书中最最最最难且自己认为最最最最重要的单词全都抄在自己的笔记本上，略掉了那些生僻单词(或者非常熟悉的单词)(我的红宝书是2003版的，单词量超级大)。因为这些单词都是精华，所以不把这部分背好，肯定会导致填空部分大跌眼镜!15号下午15:30-23:00，才把这些单词依稀走完，头极其的痛，人极其的困!但收获极大。
　　功夫不负有心人，昨天GRE考试填空部分单词从题干到选项基本全部都认识，阅读只有很少量的单词不认识，所以感觉考试前将单词进行突击(尤其是那些自己依稀记得，或是完全没印象的重要单词)是十分重要的 !!!
　　在此建议考前不要熬夜，第二天持续的四个小时考试很耗体力。当天晚上到十一点之后，还有很多东西没看(什么机经、AW未看的部分、数学112难题等)，但自己果断选择睡觉，第二天状态还较好。事实证明，自己最担心的issue类型没有考到，之前所看的机经也都没命中。所以，实战(PPII)+单词(熟练度、词汇量的大小)+经验(平时的题型、套路、时间的精准控制)+体力(高强度，尤其是VQVQV)很重要!
　　填空部分有几个印象深刻：
　　“望梅止渴”--通过想象食物和水的寻在能够缓解饥饿和口渴这样的观点与现实是相反的，因为人们反倒因此变得更加的饥饿和口渴(是绿皮书上的一题);
　　有一题讲的是尽管一个人在生前其艺术(文学)作品没有得以肯定(或是宣传)(were not greatly known before his demise)，但是其好友XX依旧决定将他的作品向社会公布，以求得认同。(两空题，填的是反义，后一空像似publicize);
　　印象中考到过的单词：albiter，banal，bewilder，demise，reproof，disguise，ephemeral(2次)，euphoria和exhilaration(六选二);endanger和jeopardize (六选二)，fleeting(三空题)，implement，indefatigable(三空题，讲什么用之不竭的燃料)，lenient，
　　考试老想着下一题，所以只能记这么一点了……原谅!
　　数学部分
　　数学部分真心不可大意，尤其是前面一个section做的很好时，第二个会很难，我的第二个section表示很难，第一道题就把我弄晕了：
　　1.“those attending the convention ,the percentage who attended the convention was 80% ,and those attending the convention who did not attend the convention ,75% were females”
　　问：the percentage attending the convention who attended the convention were males 50
　　可能是我太傻了，没读懂题意，直接导致这一题做了五分钟好没想明白是什么意思!(这直接影响后面的心情，因为后面又遇到了我认为较难的题目!建议大家感觉很模糊的题不要纠缠超过两分钟，否则直接跳过!)---求高手解答!
　　13.若r=p^n,p为质数，n为整数，定义r~n=r*n，如r=25=5^2(p=5,n=2),那么，r~n=25*2=50,请问32~n=?
　　(答案有64、128、132、140、160具体值可能记不清了)----希望高手解答(可能是自己没有复习到类似的题，反正自己这题耗了几分钟再次扰乱军心)
　　X.一个盒子中有30个铅笔(pensils)，总共有5种颜色，相同颜色的铅笔分别有6个，请问在不知道自己拿出来是什么颜色的情况下，至少得从中拿多少次才能使得每一种铅笔分别有2种不同的颜色?
　　当时这题我傻了，因为答案中最少的是22!我以为会是12次次次命中呢!(22、24、26、27、28)
　　以上内容即是为大家分享的新GRE机经，包括阅读，填空，数学，作文几个部分，内容也比较详细，希望对考生有所帮助!