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高分学员秦晓星IELTS备考回顾&经验分享

2009-04-17来源:和谐英语

  EIC的各类教材
  这些教材是EIC的老师编的,因此不适用于自学。只有上了课听了老师的指导你才知道应该怎么用,因此这里忽略不说。其中的《Passport to IELTS》是剑桥官方的教材,市面上好像没有了。虽然做得不多,但是觉得可以推荐——官方机构从出题角度详细告诉你应该干什么。
  《How to prepare IELTS》
  本书虽为British Council所著,但感觉和IELTS真题有出入。因此适合IELTS入门使用,就是你可以初步了解到IELTS的大概,也可以了解一下做题的一些思路——但是对于你真正提高英语或者IELTS应试技巧没什么作用,感觉不如Passport。
  《剑桥雅思1-6》
  不用说了,1是模拟,2-6是真题,吐血推荐,不过时间紧迫,只用了4-6,效果很好。下面在分享听说读写经验的时候会顺带说说如何使用。
  Part III 听说读写准备
  听力
  1. 考点
  做多了剑桥雅思的题目,我觉得雅思听力最根本的就是考察你捕捉特定信息的能力,大部分是听写(当然选择题会偏向理解),绝对不会出现CET那种“What’s the relationship between the two speaker?”之类的题目。因此无论你用什么技巧,最终达到的唯一目的就是把无用信息过滤,有用信息记录下来,跟著录音完成40道题。
  2. 口音
  人对美式发音比较习惯,因此开始听剑桥雅思的英式发音非常不舒服,有时要缓过神来才知道他说什么。但是毕竟听力功底还在,口音是其次的,听多了就感觉自然了。因此第一点建议,雅思以英式发音为主,美国发音其次。而且做多了就会发现来来去去都是那么几个人在说,比如整天扮演旅行社俱乐部电话员的和蔼的老大妈,鼻音超级强烈的老大姐,经常扮演Tutor的老大叔。他们都是英式发音,因此一定要习惯。另外当然还有澳大利亚,波兰口音等,不过这些比较少,注意一下发音特点即可,不必太纠结。
  3. 单词
  词汇当然多多益善,但雅思听力考的单词绝对不会难到哪儿去。因此推荐《听力词汇花花版》,让不同场景的高频词汇在脑海中形成条件反射,不要书写错误,基本上可以了。我是这样用这本书的:先不要看任何东西,听一个写一个,听完了把没听清楚或者不知道的再听多几次,直到你Make sure为止。然后打开书,看看自己哪里错了——比如合成词分开写了,漏了标点符号,或者根本就不会等等,要做好记录。然后跟读单词,接着读后面的例句原文。起码要把所有的单词都过一遍,当然能重复听多几次更好。
  4. 原文
  剑桥雅思听力原文绝对是最佳材料,无论对于听力还是口语。因此首先推荐花花老师的《跟读8篇》。我觉得它基本上囊括了雅思的主要几位朗读者的不同发音,主要场景,不同的速度,不同的语调等。本来我也以为跟读很简单,毕竟平时读书比较流利,发音技巧也OK。但是一跟读发现完全不是那回事——你自己读可以很自然地读完,甚至很快,但是听力你是被动地接受信息,因此你自己读得如何舒服自然完全没有用,关键是你要听得舒服,把握朗读者的特点,甚至可以预测他怎么说,所以要认真跟读——跟上速度节奏,模仿轻重缓急语气语调等。8篇东西我跟读了不下5次,渐渐发现对那几个人的语音语调把握越来越准确,对重音、关键词和答案会有一定的敏感度,而且你会跟上说话人的节奏——只有跟上了节奏才可能做好题。
  另外我还跟读剑桥雅思4-6里面的原文——最起码每篇一次。这时候要把精力放在答案上,注意留意答案出现的特点——比如是否重读?是否重复?是否有提示语过渡语?等等,总之是无所不用其极,把花花老师教的技巧运用到跟读上面,总结规律。
  5.读题
  首先,它没说Turn to section 1的时候不要看,听到指示马上用花花老师叫的技巧划Key words,一直往下看,起码要在第一篇开始真正做题前把第二篇看完。然后回过头来按提示做第一篇。
  做完Section 1不要检查,利用半分钟继续往下看,尽量看完Section 3。然后录音提示进入Section 2的时候,马上回来根据提示利用它给的读题时间把题目重温一次。毕竟做完Section 1可能对Section 2没什么印象了,因此一定要巩固,然后做题。
  同样,做完Section 2不要检查,把Section 3看完,看Section 4。同样利用读题时间温习Section 3相应的题目,然后做题。
  因为Section 4一次读完,因此一定利用Section3的半分钟检查和Section4的1分钟读题认真看所有题目,尽量多看几次。
  最后用10分钟检查答案,不要漏任何题目,不会也要猜,然后转填答案。
  6.技巧
  俗话说做题不在于多,而在于精。其实做了几个Test就发现技巧也是同样的道理。技巧不是越多越好,关键是适合自己。因此具体技巧花花老师上课已经讲了很多了,比如靠后原则,排除并列项,陷阱词等等,具体可以向花花老师请教,我就不班门弄斧了。在这里,我主要分享一下怎么利用好剑4-6,运用这些做题技巧,使它们更适合自己。
  第一步,掐时间,按照上面说的方法准备,然后做题。这一步相信大家都能做到。
  第二步,很重要的一步——填完答案后把原来的答案全部擦干净,尽量抛弃原有的答案印象,重新做一次。有时间甚至做到你认为全对为止,但至少重做一次。
  第三步,不要看正确答案,对比两次答案,看看有什么不同,然后再听一次。这时直接跳过提示语等等,把精力集中在答案本身,留意答案出现的时候是否符合各种技巧或者你自己的判断,尝试把答案前后的重要信息(比如过渡语之类)记录下来。如果觉得答案和前面做的不同,另外注明。
  第四步,核对正确答案,看看自己最少3次下来还错多少。对了的地方要回想当时用了什么技巧,是真的对还是撞对;错了的地方找出原因
  第五步,跟读。如果跟读8篇做好了的话,真题的跟读绝对没问题。