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2009年8月6、7、8、9日雅思口语回忆

2009-08-10来源:和谐英语
  南宁
  今天下午刚考完来汇报啦!
  考点:南宁 广西大学
  考场:310
  Part 1:
  1. Hometown
  2. Swimming
  3. Party
  Part 2:
  A success in your life
  Part 3:和谐英语论坛
  What are the different types of success?
  Has the way in which people succeed changed much?
  Is this change positive or negative?
  第三部分问题大概如此,记得不清楚。我的考官名字叫Phillip,应该是英国人,讲话不是特别清晰不过听得懂,人挺和蔼。这些题目都是跟前两个星期差不多的所以看了上周回忆的我都有准备。只是一到考试紧张说得快了就不顾语法和时态了,而且练了半年的英国音也完全没用上,一快就滚回到标准美国腔了,而且结束以后他还问我美国口音哪学的是不是去过美国。我说只是因为看电影。唉唉,不知道他是喜欢还是反感啊~~~
  另外我出去的时候他说Good luck!貌似这并不是预示着好成绩?真没底。。。
  8月8号 广西南宁考点
  我是明天上午考,今天下午去看了看,出来的人说PART 1问说你骑不骑自行车,骑自行车安全吗
  PART2 是最近一件让你高兴的事
  PART3 是讨论什么时候穿正装,喜不喜欢穿正装之类的,另外还说在中国女孩子的裙子有什么变化
  大家加油
  南宁 8月8号 下午 301
  part2 a work of art
  something that help you learn other language
  南宁的。我刚考回来。在此要非常感谢昨天蹲点的同学,他给了几个题目,我利用昨天晚上的时间全准备了一遍。
  一、名人
  二、体育赛事
  三、中国食品
  四、第二语言
  五、人生的得要阶段
  六、想买的一样东西
  七、季节
  八、理想的房子
  我特意问了他是男考官,还是女考官,他说大部分是男的,只有一两个女的。因为这之前老师说过女考官会打分比男考官低。结果进门之前我就预感到是个女考官了,因为几个男考官在另外一边的教室门口聊天。一进门,是一个白发苍苍的老太太,但是很和蔼可亲,打招呼的时候笑得很亲切,问候完让我坐下,我说谢谢,然后笑着对我说深呼吸,还做了一个深呼吸的动作,其实我不太紧张,只好笑着也做一个同样的动作。然后通知我要录音,她首先做了自我介绍,很有礼貌的表现。确认我的ID CARD。问我名字,我说了中文名后,她说那我应该怎么称呼你呢,我说我的英文名字叫SUSAN,你可以这样叫我,她就点头重复我的名字。问我从哪里来,我说南宁,刚想介绍南宁,被她打断,原来第一部分还没开始。开始之前她会告诉我现在要开始第一部分的问题了,我会问你几个问题。第一部分:顺序记不清了
  一、你喜欢住在small town还是big city。我回答说喜欢住在小地方,因为大城市太吵了,我喜欢安静的环境,如果有机会去小地方住我会很高兴的。这个问题回答很流利,因为之前准备过。
  二、你从哪里来,在这里呆多长时间了,enjoy这里什么呀。我说住了十年左右了,喜欢好多好吃的东西,象热带水果,荔枝,龙眼什么的,说到这两种水果她就点头。喜欢这里的风景,气候也很好,这个城市很适合我。
  三、你平时看新闻吗?(废话,有不看新闻的人吗)我说看呀,通过电视,报纸了解外面的世界发生了什么。
  四、那你都会关注哪些新闻。我说我会concern financial news。她问为什么?我说经济危机影响了我们的生活,我们需要挣更多的钱去sustain family.
  五、中国有很多人骑自行车吗?我说是呀,因为大部分家庭买不起私家车,所以选择自行车。而且自己行车environmental friendly.说到这点她就很赞同的点头。
  六、你小时候学过自行车吗?我说学过,我爸教的,她又点头。
  七、小孩子为什么喜欢骑自行呢,可以enjoy到什么呢。我说可以和小朋友去想去的地方,骑车的时候象个小鸟在飞,她笑。
  然后通知我到第二部分了。她强调我有一分种思考时间,有one or two minutes去说,我当时想说一分钟也行吗?CUE CARD是第二语言,我就按照昨天晚上准备的说了学广东话。要求说谁对你有帮助,在哪方面的帮助,还有什么不记得了。我先说我为什么要学,然后说我老公是第一个帮我的人,然后我发现通自己学太难了,我就去参加了一个培训班,老师有很多好办法,举了个例子,说老师挂一幅画在墙上,画上有一个幽默故事,老师把这个故事讲出来,我就记住发音了也听懂了。说的过程中她频频点头。说到这里我觉得差不多了,可她没有任何表示,只是看了桌上的表,我就想继续说,刚开了个头就被她打断。然后通知我,将会继续探讨几个问题。
  一、小孩学语言学的快还是老人学的快。我说小孩学的快,因为老人接受新鲜事物能力差,记忆力也不好,她点头。考完我才想起来她自己也是个老人了应该。
  二、学习语言的难点。我先说是听力,然后是说,因为很少有机会和外国人聊天.她说那你学广东话有什么困难,我说那还是听力了,因为发音complex,她点头。
  三、和过去相比,人们现在学习第二语言有什么不一样。我说随着经济的发展,现在人们有钱了,去到处旅游了,所以要学外语了。然后她强调过去,我说过去没钱,没机会去外面旅游,也没机会学第二语言。
  四、学语言的好处,大意是对社会有什么改变和影响,我没听明白,请她重复了一次。然后我说通过学语言可以和外国人交流,把外国文化带回来,有助于消除国与国之间的偏见,她点头。
  最后她站起来笑着和我握手,说了几句表示她很愉快的话,我没想到她会和我握手,因为之前在网上没有看到过,所以我只说了谢谢,快走到门口才想起来说再见。因为她态度可亲的让我倒有点蒙了。整个过程很顺畅,中间她换了一个翘二郎腿的姿势。我回答的时候她一直看着我,频频点头,她一点头我就象受到肯定了一样,说的更来劲了。但是也范了不少语法错法,象时态和人称,不过她好象不太在意,我觉得她在意的她能听懂我说的什么,并且认同说的内容就行了。第三部分开始一两个问题后她拿笔在她右边的本子上写了个什么。我好想知道是不是分数呀,写的是偏*上的位置,但我想应该好几项都打分呀,为什么她只写了一下呢?最后我站起来走到门口说再见的时候看见她在很认真地写东西,估计是打分了。上帝保佑吧,我只要6分,多了也没啥用。