雅思写作中的口语思路拓展（上）

【指点迷津】: 回答该组问题都需提及一份满意工作的几方面因素。所谓“牵连法”就是从所讨论的对象出发，推此及彼，将相关的人或物都吸纳进来，以此寻找论点。在本题中，从“工作”出发，相关的人包括同事，单位领导。所以总结出两个影响工作满意度的因素：同事间的关系是否融洽，老板是否通情达理，慧眼识英才。继续推想，在单位里是开心了，回家的途中是否困难重重，所以working place的位置也直接影响到人们对一份工作的热情。此外，回到家了是否就等于下班了，家庭幸福会不会被一个接一个工作电话干扰，会不会有做不完的工作导致不能与家人共进晚餐，或者甚至必须把工作带回家。如果工资很高还好，否则势必会出现家庭矛盾。由此推出工作量和工资收入也应归为影响因素。

【旁征博引】: 牵连法特别适用于分析问题。如青少年犯罪的原因剖析，从他们生活和成长的环境出发联想到家庭、学校、社会三方面。又如道路安全问题，可以从行人、司机、交通警察、道路建设这四方面入手。关于媒体该不该报道犯罪的细节，可以从受害者、犯罪者、观众、电视媒体等多重角度出发思索素材。

三、关键词法

【实例回放】:

写作：Children should be sent to kindergarten as early as possible.

To what extent do you agree or disagree with this statement?

口语：What do you think is the most suitable age for children to start school? (Part 3 questions)

【指点迷津】: 这组题中的关键词分别是“early”和“most”。对于写作题，可以论述早送孩子去幼儿园的好处，结合上一点所讲的牵连法可以想到幼儿园有专业的早教老师，有先进的早教设备，还有小朋友们，而孩子送走了对妈妈们也有好处，可以专心自己的事业。接着从关键词“early”出发，说明太早的坏处，孩子太小需要特别的关爱和更多的关注，幼儿园孩子较多老师关注不过来。而口语话题即可以先说一句开场白Actually, there is not a so-called “most suitable” age. 接着引出I know that today quite a number of parents consider sending there children to kindergarten as early as possible. Of course, they are their reasons.接下来的回答就跟写作话题的一样了，分别说明一下早去幼儿园的好处和坏处。

【旁征博引】: 关键词通常指一些绝对化的词，如“only”，“all”，“best”，“most”以及题目核心句里的形容词，副词。

四、头脑风暴法

【实例回放】:

写作： People today can perform the everyday tasks such as shopping, banking or even business transactions, without meeting others face-to-face. What effects will this phenomenon have on individuals and society as a whole？

口语： How has technology changed people’s life? （Part 3 question）

【指点迷津】: 头脑风暴法是指无限制的自由联想，是一种发散式的思维。世间万物都有联系，雅思考试中的社会话题之间存在很多交集。通常建议大家思考的几个角度是：经济效率、文化传统、健康（身体和心理）、社会（犯罪与就业）、环境、科技等。该组话题如果采用此种方法，可以得到的论点有：办事效率得到提高，身体健康受损（缺乏运动导致），心理上缺乏对他人的信任感，产生了新型的网络犯罪，失业人数增多（电子化社会很多工作岗位已不再必要）

【旁征博引】: 此种方法是最万能的，适用于各类话题，找到相关素材后，将最有说服力的论点放于最先交代，以此类推。