2011年雅思考前大预测

　　口语
　　雅思口语考题的透明性，使得考生在雅思口语考试中可以完全做到“所考即所备”。而这其中，雅思口语机经(考题)变得尤为重要。不夸张地说，准备口语机经就相当于在准备将要考到的考题。2011年1月，雅思口语题库会在2010年最后一季题库的基础上做出一些调整。准确讲，这些调整将在2011年1月的前两场考试中完成。因此：
　　2011年1月的考生按照2010年最后一季的题库进行准备，并随时关注题库中被加入的新题。
　　阅读
　　关于雅思的urban legend 有很多，其中最流行的就是1月份会换各种各样新题的传言。但是对于雅思阅读部分而言，这绝对是不折不扣的legend。
　　下面是关于1月份雅思阅读考试的真相。
　　难度适中
　　纵观2008及2009年雅思阅读考试，1月份的难度都属于中等难度，旧题重复率相对偏高，一般不会出现传说中的实验版本，所以各位小烤鸭大可以放心一试，不要有思想负担。
　　题型不变
　　1月份雅思阅读将延续上年风格，狂打段落搭配相关信息以及summary题型组合拳。这两种题型的致命之处就是没有太多技巧，基本要靠考生个人的词汇量以及阅读速度，并且对于Paraphrase的能力有相当要求。建议大家在准备1月份阅读考试时将剑桥系列上乐乐老师上课时推荐的文章做到
　　一会做题
　　二知错误
　　三背单词转载自:和谐英语 - http://www.hxen.net
　　四翻难句
　　的精读练习，同时搭配新东方出版的《剑桥雅思全真试题集精讲》，一定可以看到分数的飞升。
　　有很多同学关心TRUE/FALSE/NOT GIVEN题型会不会不出现？这个疑虑没有必要，2010年全年历次考试，这种题型都占有一席之地，2011年它也将充分发挥其增分剂作用，每次出题数量也将维持在四到十五题左右。
　　文章类型
　　参考2010年12月雅思阅读考试题型，文章类型主要集中在动物类(儒艮、翼龙)，科研类(仿生机器人、研发机器人)，教育类(青春期、儿童智商、双胞胎研究)，商业(企业的社会责任感)等方面，缺席的文章类型则有语言类、自然环境类、发明发展史类，建议一月份小烤鸭们可以从上述三个方面入手。
　　注意下列文章：
　　1. 象形文字
　　2. 奥运火炬
　　3. 博物馆变迁
　　4. 金星凌日
　　5. 人类语言发展
　　6. 左右手和语言
　　7. 儿童文学发展
　　8. 茶的历史与发展
　　9. 计时器
　　10. 童年今昔
　　这十篇高频文章的具体回忆可以在乐乐老师的BLOG
　　Lelelaoshi.blog.sohu.com以及乐乐老师的人人网公共主页找到
　　听力
　　为了了解明年年初考试又可能会出现的机经，先要看一下2010年12月份考试的情况：
　　12月4日：s2＝v08125s2， s4＝v40123s4，s1，3＝新
　　12月11日：s2=v08114s2， s4=v07134s4，s1，3＝新
　　12月16日：s2＝v07135s2，s3＝v41s3，s1，4＝新
　　12月18日：s1=v08101s1，s2=06125s2，s4=08108s4。S3＝新
　　每年年初考试的机经一般与上一年12月份的重点保持一致。从上面2010年12月份的所考的机经来看，明年一月份主要的重点应该是以08和07版本为主。为了保险起见，烤鸭们还可以把300版本在去除2010年考试过的部分以外浏览一下。因为在前一年考试过的部分，第二年一般不会被重考，包括08和07版本也一样。具体考试过的部分的版本号请参考本人博客里面的日志。
　　写作
　　参加一月份考试的同学，在图表作文部分要注意准备非数据型的图表(主要为流程图和地图)，对于常规数据型图表，应将复习重点放在柱状图和表格上。以下的题目可以供各位考生考前练习：剑六P75流程图；剑五P75地图；剑四P78柱状图；剑五P52柱状图；剑五P98表格；剑四P54曲线与饼图的组合。
　　在议论文部分，一月份是较容易出现新题的季节，但新题不一定就是难题，所以各位考生不必过分紧张，把题目仔细读懂，搞清题型，按照常规写法完成一定没有问题。以下题目供各位备考练习使用：
　　1. Space travel to the moon is considered as “a step of mankind。” But some people think that space travel has made little difference on people‘s lives today. To what extent do you agree or disagree？
　　2. Nowadays many developing countries are increasingly expanding their tourist industries. Why is this the case？ Is it a positive development？
　　3. Some people think that university students should only study one specialist subject. Others think that universities should encourage students to study a range of subjects in addition to a specialist area. Give your opinion。
　　4. In a global economy， many goods， including what we use on a daily basis， are transported to other countries in a long distance. Do you think its benefits exceed its drawbacks？
　　5. The government should spend money on promoting a healthy lifestyle to prevent illness rather than on the treatment of people who are already ill. To what extent do you agree or disagree？
　　6. Some people think that developing countries need financial help from international organizations. Others think that it is practical aid and advice that is needed. Discuss both views and give your own opinion。
　　7. An increase in the production of consumer goods results in the damage to the natural environment. Why is this the case？ What can we do to reduce this problem？
　　8. Society would benefit from the ban on all forms of advertising because it may serve no useful purpose and can even be damaging. To what extent do you agree or disagree？
　　9. Many people think that music plays an important role in society. Others， however， believe that music is simply a form of entertainment for individuals. Discuss both views and give your opinion。
　　10. People who read books have developed more imagination and language skills than those who watch TV. To what extent do you agree or disagree？