如何克服雅思阅读中的生词问题

　　如何克服阅读生词?雅思阅读考试中，无论复习的多好，雅思阅读生词总是一道坎。这里面有一些是专业的词汇，有些事自己未能复习到的高频词，遇到这一些雅思阅读生词该怎么办呢?下面就来看看天道小编为大家收集整理，分享给大家，希望对大家有所帮助，文中观点仅供参考。

　　1. 下定义法

　　这个方法在考试中的运用还是很普遍的，多用于描述一个新专业，新领域，新单词。而且在文章首段出现的频率最高，因为文章首段通常都是为本文话题或标题下定义。

　　例：Archaeologyis partly the discovery of the treasures of the past, partly the careful workof the scientific analyst, partly the exercise of the creative imagination.(“The Nature And Aims of Archaeology”) 从“is”这个词不难发现后面的部分都是为archaeology下定义：对过去财物的发掘，细致的科学分析，创造力的想象------考古学(以-ology为后缀都是表示某门学科)。

　　例：Theseasonal impact of day length on physiological responses is calledphotoperiodism. (“The effects of light on plant and animal species”) “is called”的前半句也起了解释说明的作用：日长的生理反应称为光周期的季节性影响。

　　2. 符号法

　　无论是考试中还是剑桥系列，我们常发现某个单词或词组，乃至句子的前后常会出现一些特殊符号，比如：破折号(—)，冒号(：)，小括号()，引号(“ ”)。这些符号都是帮助大家猜测生词的clue, 它们的前后通常都是对生词的解释和说明。

　　例：Generally,the rates have been modest (lower than bank rates). ( “Micro-Enterprise Creditfor Street Youth”) 括号里的部分是对其前面的modest做说明，即比银行的利息低一些。

　　例：Inall cases, someone has to act as a source of language data--- informant.Informant指的是充当语言资料来源的人。需要提示的是，经常会在小括号里出现i.e, 意思是thatis to say.