专八阅读训练：Analysis and Interpretation of the News

答案详解：
1. A. 解释新闻。文章虽提及两个领域（见难句译注4），但重点在解释（见难句译注2）。提供是“解说”的前提，但作为标题不合适，因为它是作为“解释”的对比而写的。（见难句译注3 not at all unlike…及难句译注4 are both objective rather than…）
B. 选择事实。这只是提供新闻中一个具体步骤。 C. 主观对客观过程。也是一个具体方面（见难句译注4）。 D. 一切都要算在内。涉及面太广，文内没提及。
2. A. 版面空间有限。第四段三句：“举例说，记者收集50条新闻事实。他从50条中选出10条他认为是最重要的新闻，因为他的版面空间分配必定有所限制。”
B. 他的编辑有偏见。不对。 C. 他的文章主题不重要。 不对。 D. 他进到了波浪滔天的危险水域（见难句译注2）。这是讲新闻解释。
3. A. 解说。最后一段最后三句：“如果编辑想要歪曲新闻，他可以采用其他办法，远比解说要有效的多。他可以通过选择支持他的观点的才，或通过他给每条新闻所定的位置达到歪曲的目的——提升到头版，或者降低到三十版。”这段话说明其它办法歪曲新闻比解说新闻来歪曲有效的多。
B. 选材。 C. 定位。 D. 集中。
4. C. 有些读者不读一段以下的问心，这是常识。有的读者就读大标题。
A. 它将影响读者继续读下去。 B. 这是最佳的写作方法。 D. 这会使编辑高兴。