托福词汇备考之单词List推荐
所有考过托福的童鞋应该都有所体会,听说读写四个部分,哪哪都要求词汇量!没有单词积累,听力听不懂!阅读看不懂!口语不知说什么!写作不知如何下笔!So,这就要求大家必!须!背!单!词!有同学抱怨说,背单词就像吃药一样,一天一天,根本都不能停啊.....
那么,问题又来了?
大多数的考生都面临着托福备考时间有限的,不可能背所有的单词,就算时间长,也存在这样那样的记忆问题。这可怎么破?为防止大家不走弯路,小编帮大家寻来了语言学家亲自推荐的托福单词list,并附有最有效的背单词方法,希望大家可以花最短的时间,背最有用的单词。暖心吗?
the General Service List
首先要给大家介绍第一个单词表是:the General Service List (most frequent 2000 words of English),也就是传说中最常用2000英语单词。
它的出身很显赫,是由语言学家Michael West历时17年,通过对英语语料库的进行追踪和研究,统计出来在书面英语中出现的使用频率最高的2000个单词,单词表排序就是按照其出现频率来的。那么排名第一出现频率最高的是哪个单词呢,就是这个”the”,是不是超亲切呢?
Academic World List
第二个单词表是Academic World List (AWL),这个又是什么呢?这个单词表是由另一位声明显赫的语言学教授Averil Coxhead,同样通过语料库进行研究,多年追踪了所有英语世界主流媒体和学术类文章,统计得出在所有的学术类文章中出现频率最高的570英语单词。
这570个学术类词汇被分成了10个小Lists,都是严格按照在学术类文章中出现的频率来排序。这一次排名第一,最爱在学术文章中出现的是哪个词呢?“sector”是也,也长得很亲切吧?
Lexical Frequency Profiler
后来又出现了第三位语言学家Paul Nation,他干了嘛呢?他研究出来一个叫“Lexical Frequency Profiler”的词频分析器,基于上面两个单词表进行数据库测试,他得出了如下的结论:
“The good news is the 2000 list and the AWL together, a combined list of 2570 words, can bring the coverage of an academic text up to approximately 90%. In other words, if you know the first 2000 plus 570 AWL words, then you know about 90% of the words you will meet in any academic text.”
好了,现在终于明白了老师为什么要介绍这两个单词表了吧,因为根据这个测试,只要懂得the 2000 List加上AWL一共2570个英文单词,任何一篇学术文章,你就能看懂90%。现在是不是答案呼之欲出,终于知道要背什么单词表了吧?
托福的阅读文章都是来自主流媒体的学术类文章,所以掌握了这2570个单词你就能看懂托福文章90%的内容了,对于时间比较紧,英语基础不够彪悍的孩纸们,这2570个单词一定要优先背哦。
最有效的背单词法
1.制定合理的预期
往往大家在背单词最容易进入的一个误区就是急功近利,对于大部分托福备考初期的考生来说,会着急进入状态,尽快扩大自己的单词量,有的考生会看很多心得经验之类的,他们的刷词量每天一千多,就侥幸的认为这是普通的储备量。到最后,记住的单词屈指可数。其实,背单词是个循序渐进的过程。记住一句话:所有的单词都是靠积累的!
想要达到每日破千的效率,就要求我们在制定背单词计划的时候,应该对每个阶段能背的量有一个合理的预期。从一开始新词多,背的少,到后来越来越多,自然需要一个适应的过程。最开始一般每天100个单词就可以了。
2.对新词克制有度
好多考生在背单词的时候,因为后期比较熟悉了,所以觉得一直重复背没有意思,所以对新词的渴求度比较高,所以一味的接触新词,生怕漏掉一个。但是,需要提醒大家的是,不是你背了100个新词,就代表记住了100个新单词。
这道理就像是小时候学的寓言—狗熊掰棒子。最后什么都没落着。在背单词也是一样的,新词是可以接触,但是想要达到高效,就要先问问之前的单词记住了吗?建议大家每次背完一个list,约100个单词,首先要花10分钟时间快速地将每个单词快速过2~3遍,以加深印象。这样做的效果很好。我的单词遗忘率不断下降。
3.背单词,不以知道意思为记牢
背单词,不以知道意思为记牢。这里是指我们往往在回忆一个单词的意思时,我们需要停顿好几秒,甚至十几秒才想起来。其实这就说明并没有真正记住这个单词,至少没有完全掌握这个单词。如果在考试实战中出现这种情况是非常不利的,比如你阅读一个长句时,都要停下来回忆一个单词的意思,而我们大脑有限的短时记忆空间 (working memory) 就在此刻被占用了,就有可能忘掉之前读过的那部分的意思,而这对于大家理解长句是非常不利的。尤其是对于托福听力部分,记不牢单词的负面影响更大,因为听力需要我们更快速的反应,并且听完后我们也没有文本进行确认。
所以,这就需要大家严格要求自己。在背过某个单词后,应该要求自己在0.1秒左右就反应出该单词的意思。记住:单词也属于学术,学术需要严谨。在学术的世界里,会就是会,不会就是不会,不要容许似懂非懂。
4.记忆单词从理解开始
我们在背单词的时候会遇到很多抽象或者疑似非常复杂的单词,这是最让人头疼的。大家通常并不理解某些单词的意思,只是认识该单词中文释义中的那几个字而已。举个例子,cynical,犬儒主义的意思,但到底什么是犬儒主义呢?其实并不知道,所以对于记忆来说,是个难以突破的瓶颈。这就好比我们背数学公式,如果我们都没懂那个公式,那其实我们也很难背住那个公式。
建议大家当遇到抽象词,难词时,可以在词典上查一下,打破砂锅问到底,寻找准确的单词意思,并且记牢。
5.学会利用碎片时间
何为“碎片时间”?就是指大家的零散的时间。对于大多数考托福的考生来说,本身就有繁重的课业,所以整块的时间相对来说较少。所以建议大家如果抽不出整块的时间,就学会利用好属于自己的碎片时间,所谓积少成多,不要小瞧这些小时光。
这里要说一下,碎片时间是需要大家主动挖掘的。吃饭上菜的时候,等公交的时候,等等。大家也可以尝试下载一些背单词的App,这里给大家推荐猴哥背词APP,比较适合打算出国准备标化考试的筒子们。并且携带方便,还可以记录你的记忆进程。
6.学会记单词“标记”
很多考生反映在记的时候,很多单词,看一眼就能记住,但有些单词刷个几十遍,还是无法记住。针对这些单词,我们有时候就不需要蛮记了。这个时候再用蛮力背住这些难词,其实效果并不是很大。
所以有个小技巧告诉大家,记单词的时候可以记一些单词的形状,单词的谐音,单词和个人经历的关联等。这样就会容易的多。
7.加大针对性阅读量
如何检验自己背的单词是否记住了?那就需要进行大量的针对性阅读。只有在用的时候才知道是不是真的记住了。所以,把单词套入阅读,能很快看懂,说明已经掌握了。
好多人又会问,什么是针对性阅读呢?所谓的针对性阅读,指的是我们需要根据我们背的单词的难度,来调整我们阅读的文本的难度。所以,这要求我们必须要清楚自己每个阶段的单词掌握程度,这也是回归到说的第一点,要学会在每个阶段制定合理的预期。
不要嫌麻烦,就像文中提到那样,“单词需要的积累”,而背单词是一个循序渐进的过程。掌握好对的背单词方法,每天记一点,都是一种进步。
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