如何在托福听力中排除由机考带来的压力

　　托福考试改革之后，更加注重学生的英语应用能力，使通过托福考试的人能够真正的适应美国的学习和生活。对考生整体英语能力要求的提高使得新托福考试的难度加大，特别是新托福考试的口语，由2篇较长的校园情景对话和4篇课堂演讲组成，它更多的使用了美国日常学习生活中的内容，所以，对于新托福听力考试临时抱佛脚是无法取得成功的，一定要打下坚实的基础，才能在考试中拿取高分。
　　准备听力考试，首先要增加自己的词汇量，特别是那些对话中经常出现的场景的词汇，不仅要记住这些词汇，听懂它们的发音也很重要。要掌握正确的美语发音，注意连读等特殊情况。新托福的对话和演讲主要是考查考生的整体理解能力和分析能力，实际上就是在模拟美国高校课堂，所以考生平时在练习时不必拘泥于文章观点的对与错，也不必每个句子每个词都听懂，而是要把握好文章的主要观点。
　　做听力题时一定要找到全文的主旨和目的。每一篇听力文章都会有表达它的主题的地方，抓住这个点题部分就能把握文章的大概意思。文章中起承转合的地方也需要特别注意，如过渡的句型和过渡的短语，这样可以了解文章的逻辑和结构，也可以了解到文章是用什么例子来支撑主题的。
　　新托福听力考试允许记笔记，但是不要记太多的笔记，只要记表达观点的词、重要的术语和概念，记太多的笔记反而是一种负担，在拼写的过程中会需要注意力，如果拼写太多就会降低对文章的理解力。
　　听力的对话场景一般有两种，一种是办公室场景，模拟的是学生在学习当中碰到困难找老师答疑解惑；另一种是学生服务场景，模拟的是学生在生活中有问题找相应的服务机构寻求帮助解决问题，针对对话大家需要了解对话的故事性，常见的话题，以及相应的场景词汇。在应对学科讲座时，大家要了解常考的高频学科，积累相应背景知识以及词汇，然后加深对考试文段结构规律的了解以及对考试主导体型的认识，做到针对文章要点和考试题点有目的的听记和理解。
　　新托福的考试中，除阅读外，包括听力、口语和写作都涉及到了听力的内容，基本上是从头到尾都在听，很多同学可能耳朵都听胀了，在这种情况下，不管听哪个部分的听力内容，考生们都应该提醒自己，要有目的的去听。以听力部分为例，大家是很难，同时也是没有必要，把全文当中每个词都听出来。所以首先考生要对考试文章和提醒加深了解，意识到每篇文章中的特定句型都会针对一些特定内容来出，那么考生只需要把握到题点就可以听得轻松高效。当然考生平时也还是需要多做精听训练，例如选择有一定强度的文章做听写训练，提高自己对英文声音讯号的反应能力。
　　因为新托福考试听的地方很多，所以一定要全程保持高度的注意力。这可以从两个角度努力。第一当然是平时多让自己听英文文章，看英文电影电视也会是很好的学习和调剂途径，这样可以提升自己对英文语音信息的反应敏锐度，以及对英文语流的耐受能力吧。第二要多了解各部分听力对自己的具体要求。听力考试部分当中要求考生听到和理解，并且通过答题体现出来的是一些特定的文章要点和题点，如果考生能够通过练习提高对这些得分点的敏感度，那么听的时候可以更有选择更轻松，保持注意力集中也会相对容易一些。
　　在整个考试当中听力有地方口音的情况都非常少见，不需要太担心。因为托福它毕竟是一种国际化的标准考试，标准化考试时每个考试的环节都是标准的，所以不用太担心口音的问题。当然，因为美国是一个移民国家，很多人的口音都是很重的，如果想达到与人交流的目的，这肯定是要克服的一个困难。熟悉各种不同的口音。但是要对各种不同语速要适应一下，快慢轻重缓急都需要适应考试的要求。