2009年2月14日北美托福机经
2009-02-20来源:和谐英语
[注意:此次完全重复14号当天国内题]
我昨天考的大作文题目跟国内14号考得一模一样。但是由于一直以来觉得北美比国内早,所以看机经基本上只是为了熟悉题型,比较清晰记得的也就这道大作文:
题目是:agree or disagree,people must use various resource to get news.
好了~~下面就是我靠记忆记下来的
artical 说科学家发现北美的蜜蜂在短时间内突然消失了,于是他们认为有三种理论支持这个现象。一是缺乏一种蜜蜂必须的维生素,二是由于wing virus,并且这种病毒可以由dead bee transfer to health bees;三是一种fungu.听力材料于是就这三种解释分别予以反驳。(我听力不太好,基本上没怎么听懂那个教授说的,有后人发了,大家一起参考下啊)
1,你认为学生应该掌握哪一种skill.
2,不记得了
3,一个女学生说她的course time schedual 和teaching assignment冲突。她这学期选了一门chinese histroy的课,是一个很有名的vistor scholar教的,如果她这个quater不听的话那以后可能没有机会再听到这位教授的讲座。因为他不会去中国,所以她不想错过。但是由于她专业是 education,所以她必须有要做teaching assignment,。这个assigment她有两个选择,教senior student 和kids,分别在两天.那么她本来可以选择其中一天去做并且没有chinese histroy course,但是刚好这天也就是没有chinese课的是教kids,她偏向于教senior.
题目就问,这个女学生的problem是什么,你偏向与哪种解决方案。
5,这个我模糊有影响前人说过,如果我说得不全面,留给大家自己考古吧。
文章说social behavior,给了个定义,就是people watch other people's behavior and imitate behavior.听力中这个教授就举了个一家人姐姐弟弟买玩具的例子。说:如果姐姐看见一个toy,and want to get it.那么她就会有哭又闹希望妈妈买给她。如果妈妈买给她了,弟弟下次想要他喜欢的东西,就会模仿这个行为。但是如果妈妈没有给姐姐买玩具,那么弟弟就不会模仿这个行为。
4,说学校有一则关于increase recreation center fees的通知,一年$25。男女学生对话,男学生对这则notice持支持的态度,他认为这个center虽然平时很空,那是因为ficilities 很旧,有了这笔钱,就可以对这些设施进行改善。第二点,女学生说平时 recreation center很空,男学生则说,这样可以使使用 recreation center的学生更有效率(貌似是啊,这点大家可以再仔细听听),第三点,男学生则提出$25一年的费用相对于学生花在movies和DVD上的费用是很少的一部分。因此他认为学生应该出这笔钱。
6,说sea bird,为了在海上觅食,会有三个比较显著的特征,1,翅膀很长(记不清楚了),2,less energy,3,sencetive smell
我的听力真是非常的烂,所以大部分都不记得了。再加上又过了两天,我就写写对话吧!
一个女学生去找工作人员说她的student ID 掉了,需要补办。但是这个工作人员不让她进门,因为他没有SID(真是像绕谜语一样,一个人要去办ID,却又因为没有ID不准进办公楼),于是这个女学生就问怎么办呢?
工作人员给出了个主意,问她可不可以拿passport过来。这个女学生就很郁闷地说,她的passport在寝室,但是由于没有SID,寝室也不能进(真是郁闷啊……………………)
工作人员又说,那只好告诉他SID 的Number,然后他在系统中找。还好这女学生记得IDnumber,所以这个问题就可以很快解决了。
随后,工作人员又很关心地问,在你掉的钱包里还有什么其他的东西(忘记说了,这个女学生是因为钱包掉了所ID一起掉了),女学生回答说还有一个meal plan和一些dollar.
这个工作人员就很nice地告诉他meal plan也可以重新帮她refresh.他还说了一句:i am glad that i could help you.
女学生回了一句说:you are glad.(这个地方有语音回放题,问女学生为什么说这句话)
有两个选项我觉得靠点边,1 女学生很惊讶工作人员可以帮她。2, 女学生认为她的问题解决了。我选 的1,现在看来貌似选2.哎~~~~~~~~~~~
我昨天考的大作文题目跟国内14号考得一模一样。但是由于一直以来觉得北美比国内早,所以看机经基本上只是为了熟悉题型,比较清晰记得的也就这道大作文:
题目是:agree or disagree,people must use various resource to get news.
好了~~下面就是我靠记忆记下来的
artical 说科学家发现北美的蜜蜂在短时间内突然消失了,于是他们认为有三种理论支持这个现象。一是缺乏一种蜜蜂必须的维生素,二是由于wing virus,并且这种病毒可以由dead bee transfer to health bees;三是一种fungu.听力材料于是就这三种解释分别予以反驳。(我听力不太好,基本上没怎么听懂那个教授说的,有后人发了,大家一起参考下啊)
1,你认为学生应该掌握哪一种skill.
2,不记得了
3,一个女学生说她的course time schedual 和teaching assignment冲突。她这学期选了一门chinese histroy的课,是一个很有名的vistor scholar教的,如果她这个quater不听的话那以后可能没有机会再听到这位教授的讲座。因为他不会去中国,所以她不想错过。但是由于她专业是 education,所以她必须有要做teaching assignment,。这个assigment她有两个选择,教senior student 和kids,分别在两天.那么她本来可以选择其中一天去做并且没有chinese histroy course,但是刚好这天也就是没有chinese课的是教kids,她偏向于教senior.
题目就问,这个女学生的problem是什么,你偏向与哪种解决方案。
5,这个我模糊有影响前人说过,如果我说得不全面,留给大家自己考古吧。
文章说social behavior,给了个定义,就是people watch other people's behavior and imitate behavior.听力中这个教授就举了个一家人姐姐弟弟买玩具的例子。说:如果姐姐看见一个toy,and want to get it.那么她就会有哭又闹希望妈妈买给她。如果妈妈买给她了,弟弟下次想要他喜欢的东西,就会模仿这个行为。但是如果妈妈没有给姐姐买玩具,那么弟弟就不会模仿这个行为。
4,说学校有一则关于increase recreation center fees的通知,一年$25。男女学生对话,男学生对这则notice持支持的态度,他认为这个center虽然平时很空,那是因为ficilities 很旧,有了这笔钱,就可以对这些设施进行改善。第二点,女学生说平时 recreation center很空,男学生则说,这样可以使使用 recreation center的学生更有效率(貌似是啊,这点大家可以再仔细听听),第三点,男学生则提出$25一年的费用相对于学生花在movies和DVD上的费用是很少的一部分。因此他认为学生应该出这笔钱。
6,说sea bird,为了在海上觅食,会有三个比较显著的特征,1,翅膀很长(记不清楚了),2,less energy,3,sencetive smell
我的听力真是非常的烂,所以大部分都不记得了。再加上又过了两天,我就写写对话吧!
一个女学生去找工作人员说她的student ID 掉了,需要补办。但是这个工作人员不让她进门,因为他没有SID(真是像绕谜语一样,一个人要去办ID,却又因为没有ID不准进办公楼),于是这个女学生就问怎么办呢?
工作人员给出了个主意,问她可不可以拿passport过来。这个女学生就很郁闷地说,她的passport在寝室,但是由于没有SID,寝室也不能进(真是郁闷啊……………………)
工作人员又说,那只好告诉他SID 的Number,然后他在系统中找。还好这女学生记得IDnumber,所以这个问题就可以很快解决了。
随后,工作人员又很关心地问,在你掉的钱包里还有什么其他的东西(忘记说了,这个女学生是因为钱包掉了所ID一起掉了),女学生回答说还有一个meal plan和一些dollar.
这个工作人员就很nice地告诉他meal plan也可以重新帮她refresh.他还说了一句:i am glad that i could help you.
女学生回了一句说:you are glad.(这个地方有语音回放题,问女学生为什么说这句话)
有两个选项我觉得靠点边,1 女学生很惊讶工作人员可以帮她。2, 女学生认为她的问题解决了。我选 的1,现在看来貌似选2.哎~~~~~~~~~~~
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