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2009年6月27日托福机经

2009-07-01来源:和谐英语

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  1.地热geothermal energy
  yujiaxin1228mm的:第一篇相对来说比较难,是关于地理的。主要讲些geothermal energy,怎么形成的,在80度到180度用处比较大,人们生活啦,工厂用能阿,都是在这个温度范围的。180度以上主要用来发电。在环境方面有些影响,比如在有地下水或地下蒸汽的地方把水和汽开采出来,会导致地面塌陷,另外水如果使用完不被回收,有毒气体还会造成更多环境问题。所以人们立志解决将水再送回去的问题。另外,有些地方没有水,那么这些地方的地热能如何开采呢?他们考虑把水打进去,不过需要很高的水压(貌似)。最后说到,mexico japan 美国一些州,iceland等地这些能源比较多,不过地热能广泛发展还需要很长时间,就目前来看,只有少数地区比较有优势。
  第一段:背景,形成
  题目:插入句子;
  核能和地热的关系(核能热了石头,水从石头上流过就热了);
  第二段:80度到180度地热水的作用
  第三段:180度以上主要作用:发电
  第四段:地热利用难度
  题目:为什么难用?(要把石头打开)
  第五段:地热的环境危害,地热不是可再生能源
  题目:句子改写;
  核能和地热的关系();
  大题目:6选3主旨
  我选的:1.80-180度地热有用;2.>180度地热可以发电;3.直接应用还有问题须解决。
  2.农耕的产生
  yujiaxin1228mm的:人们为什么会逐渐从传统采集狩猎方式走向农业。传统狩猎可以使人寿命长,不停迁移,等等。科学家提出了n个理论。提到了气候变化使温度升高,人们可用的资源变多,因而人口的增加可能导致采集狩猎方式不行。不过推倒了这个想法,因为气候多次变化,而只有这次出现了农业。还提到了人们的心理变化,人们逐渐认识到粮食牲口阿象征了人类的社会地位,什么人与动物的互相认同等等。不过这个想法又被推倒,因为有些地方知道农耕却偏偏不发展农耕,这说明不是由心理因素完全导致。应该还有一点,不过想不起来了。
  大题目:6选3主旨
  3.autobiography memory
  第三篇讲了儿童逐渐发展autobiography memory的历程。说儿童三岁以后才能逐渐记事情。一种可能是儿童有了一定的口语能力才能记住事情,但被推翻了,因为有些不怎么能说话的孩子也能记忆。又提到了孩子需要把自己认成一个单独个体才能逐渐掌握记忆能力。也说到有些孩子学会了基本的叙述能力,从他们的妈妈,这里举了个例子,说高加索妈妈总给孩子讲故事啊,叙事啊,所以孩子记事能力强,而韩国妈妈不怎么讲,孩子就记不住事情。
  大题目:6选3主旨
  听力
  1.宇航gg爱数学
  第一篇 一个学生第一天来学校,要找一个Johnson hall参加新生oirentation,却没找到地方。一个教授帮助他,告诉他参加orientation在什么什么地方,这学生说他参加完general的了,现在要参加工程学院的专门orientation,问教授这不是j hall吗。教授说这是,不过已经改名了。教授解释一个professor刚刚退休,做了很多贡献,所以工程院以那个人命名。J hall 本来以另一个教授名命名,不过科学技术发展使那个教授思想落伍,所以改名了。教授还奇怪为什么新地图用老名字。学生解释说他前些日子收到学校第二个包裹,里面有新的地图,不过他把新地图放在了寝室里。学生说他要学航空工程,教授说这里的航空工程独一无二,出了很多超级宇航员,好像还说自己教应用数学,学生以后会上他的课。这时候学生拍马屁道自己要学一个数学的minor,教授很开心,说数学加航空会有助于学生就业。
  题目:
  Q:GG为什么找不到?A:没有拿新地图
  Q:GG要干嘛?A:要去工科专业的orientation
  Q:Johnson hall为什么叫Jhall?A:纪念刚退休的教授
  Q:GG对该校有何评价?A:航院很牛
  Q:Prof对航院学生有何暗示?A:航院学生要是学了数学会很容易成功
  2毒蛇
  讲到了蛇来源于蜥蜴,分两类,一种是毒汁蛇,一种没毒,后来又说发现一种c蛇,看着像有毒蛇,其实是无毒的。接着说刚才说的那些有一个不全对。说蛇不完全来自于蜥蜴。根据dna调查有毒的蛇的毒液里的蛋白质,和蜥蜴的类似。不过没毒的蛇又是来源于哪里呢?c蛇呢?没毒的蛇牙很大,很长,他们把猎物捕食,放在嘴里,可能分泌毒液消化它,但不会毒液外露。怀疑有可能是从有毒的蛇变成了没毒的。还提到一种蛇,又能放毒,还能有长牙。剩下的就忘了。
  3 软件工程中的测试工程师tester
  先说到软件里都有Bug,指的是问题啊,毛病啊,出现在计算机或者是软件当中。说Bug是来源于1940年代一堆科学家工作很晚,发现有个电脑不对劲,检查发现有一只5厘米的虫子在线上,于是问题就称作bug。接着进入正题,谈到了电脑软件需要tester&developer。第一种是project split,就是tester developer是两伙人,开会的时候tester说很多软件存在的问题,而developer听了很不爽,这样效率很低,解决问题很慢,效益不好。另一种是project unity,就是tester developer一起工作,一起开会,不光能解决很多问题,还会有时间把软件搞得更好,这样效益很不错。
  Q:developer有哪些特征?(双选)A:创造性&不容易发现自己的问题
  Q:老师说splitter开发的软件怎样?A:不好
  4第四篇
  讲了一个学生问教授自己应该上什么选修课。这个学生是public relation的major,研究生的时候考虑marketing,她自己考虑上经济课和会计课作为选修,不过说她高中的时候尽管喜欢上这些课,但是总是睡觉。教授表示理解,此处有题。教授说marketing public relation有共同点,但不全相同。给她讲了学校邀请local citizen免费听课的事情,说这是一种public relation类型的东西,但不叫marketing,因为local citizen不是消费的客人。所以建议她先学学intro course for marketing和advertising,来看看自己到底想不想学marketing,因为商学院是很贵的,所以一定要想好再作决定。学生拍马屁道这个教授比自己的advisor强,教授说那时因为自己是学marketing和public relation double major 的家伙。
  5 第五篇
  讲了古希腊人民坚信一些谬论的事情。说道当时人们看星象发现大家都在转,地球不转,制造了地心说。另外哲学家也普遍这么认为,所以这一想法根深蒂固。人们普遍认为行星按一个方向绕地球转,不过有一次他们发现有些行星换了方向,人们自圆其说到那是行星自转。这时候叫arist什么的希腊人就说,太阳比地球重,应该是小东西绕大东西转,对地心说产生质疑。但人们仍然坚信地心说,提到两点,一个是苹果什么的会掉到地上,说明地球是中心,吸引一切。另一点是转动的东西有风,但地球就没那种风。就记住这些了。
  6第六篇
  有一个女画家,1900年出生,1984年死亡.这个人70岁才开始了自己第一个独自展览.为什么呢?因为她是搞portray的,不过因为20世纪照相机的发展,导致portray的地位越来越不好使。不过这女的很独特,她的画作两大特点,一个是realism,面部画的比较精准。另外一个就是expressionism,说她受了expressionism很大影响,所以会从画中看出这个人的特点什么的,比如她会把人画的更亮一些,会把人的身体画得长一些(elongated),好像这里有题。学生还是没明白这两大特点怎么同时存在,教授解释一堆废话,说什么她beyond一般的portray,在抽象艺术很盛行的年代保留个人特色。这个画家认为portray是人啦,时代啦特点的最佳展示,所以她的作品包括了family, children等等好多类型的。