2007年5月19日托福机经
2009-07-03来源:和谐英语
阅读部分
人们对于害虫抗农药特性的认识过程。pest and pesticide: the process of the research about the resistance of pests to pesticide in USA，includes two kinds of pesticide: a mixture and DDT。关于pesticide的使用，最初人们使用sulfured的杀虫剂，后来发现它不是万能的，很多insects产生了resistant gene，后来有人发明了DDT，但DDT也发现有缺点。
生物能否产生于nonliving environment. 然后有两派的生物学家不断的通过实验相互反驳，最后是某科学家确定的证明了，即使是微生物也不能产生于nonliving environment。
无声电影的技术：随着商业电影的发展，导演通过人物性格塑造，剪接技术，等等，向观众传达更加复杂的剧情。
听力部分
conversation: 一个学生和老师讨论课上的问题，关于children development的哲学， 学生准备拿自己的niece做实验，进行观察，貌似要写一篇paper，但是adviser建议他换题目，因为这个话题不是一个一年级生能够胜任的。
lecture: 美国文学史，讲一 种poem，用natural and simple language描述普通人和日常生活，和一种很做作的poem比较。
是关于在18世纪在欧美风行的sentimental 喜剧，其背景是当时的哲学思潮建立在人性本善的基础上，而不是17世纪的人性本自私等基础。然后又说这类喜剧其实并不funny，举个例子是一对夫妻过着贫穷痛苦的生活，然后可能禁不住的犯了些可怕错误（好像是抢劫什么的），后来善心发现回归自然。
lecture:人性本善（比较了人性本恶），人是后天慢慢被影响变坏，开始做坏事的，还有的因为生活所迫，抢劫等，但是他们看到需要帮助的人，还是会想去帮助。一种comedy，用来启发人们在发笑中思考，怎样return from evil back to kind.
conversation: 一个学生的ID card is lost，she needs a new one， she talk with an employee of student affairs department. 需要学生的ID NO.，但是她不记得了，问她身份证等其他证件，她说钱包丢了，所有东西都丢了。又问她的passport， 她放在了宿舍，没有ID card，她进不了宿舍，但是她记得passport 的号码。于是根据这个号码，通过什么安全部门确认，就可以重新办new ID card.
lecture：讲一个远离大陆的太平洋小岛，岛上有些奇怪的生物（提到了一个G岛）。上面有很小的的青蛙，比蚂蚁还小，还讨论它们这么脆弱怎么来到这个岛上的，是因为大陆漂移，两个证明：
1）他们在其他地方比如ASIA有类似的生物
2）岩石中含granite，这种石头一般只有continent有，岛屿一般是volcanic rock
lecture: 关于人们用crater的数量研究行星的年龄的事，但不准确，因为有primary impact， secondary impact，primary是第一次砸的，secondary是散落的碎石砸的，可以通过形状和位置来辨别。
鸟的迁徙
大王花
口语部分
描述一个想学但是还没有学到的skill
是否应该在进大学前先学习一年专业知识？
Newspaper上的一则通告：关于改变office hour，因为现在越来越多学生喜欢用e-mail来找教授，如果真有事可以预约教授
听力里女生的认为这样不好。很多事情用e-mail很难解释清楚，比如做数学题。只有和professor坐一起并让他指错哪里有错才能解决。而且一般学生只有遇到大事才预约professor，所以像那些小问题就懒得问了)
关于conscious competence 和unconscious competence，conscious是一人全身贯注做事情，但错误少，unconscious是一人做事without thinking但会有些错误。professor举了他自己的亲身经历作例子，他刚开始打论文时，必须全神贯注，这是conscious competence如果有室友叫他，他一定要停下来，因为不能同时干两件事，后来熟练了，就可以同时听室友说话和打文章了，但错误多了，每次都要改
女生说她正要去机场接她朋友发现轮胎瘪了。那男的建议他乘TAXI，女的说贵，如果钱花在那上面就不能付今晚CONCERT的钱了。后来那男的建议他借朋友的车，女的说上礼拜刚借过，而且现在在上课，不想去打搅她
关于business的一种现象cluster industry，指一堆相类似的business形式建在同一个地区。有两种好处：一个是有很多supplier，所以有wider range of choices，二是有很多skilled workers，即使有人病了，也很容易找到人代替。
写作部分
Integrate writing
阅读：关于zebra的stripes保护他们不被predator攻击：
1）stripes会产生visual illusion，让zebras看起来比实际近，让predators在跳跃后抓不到它们
2）黑白条纹让predators很难一群中定位目标单个的斑马
3）stripes会让zebras blend into environment,，是种保护色
听力一一反驳:
1）predators如lions一般不leap，一般在平原上追赶.
2）科学研究证明stripes的图案和solid colors对lions一样，不会confused，不会犹豫
3）zebras从不hid themselves而是喜欢在开放性的空间，而且它们是相对noisy的动物，在开放空间遇到危险时更容易逃走
Independent writing
Do you think teachers should be paid as much as doctors、lawyers、 and business leaders？
人们对于害虫抗农药特性的认识过程。pest and pesticide: the process of the research about the resistance of pests to pesticide in USA，includes two kinds of pesticide: a mixture and DDT。关于pesticide的使用，最初人们使用sulfured的杀虫剂，后来发现它不是万能的，很多insects产生了resistant gene，后来有人发明了DDT，但DDT也发现有缺点。
生物能否产生于nonliving environment. 然后有两派的生物学家不断的通过实验相互反驳，最后是某科学家确定的证明了，即使是微生物也不能产生于nonliving environment。
无声电影的技术：随着商业电影的发展，导演通过人物性格塑造，剪接技术，等等，向观众传达更加复杂的剧情。
听力部分
conversation: 一个学生和老师讨论课上的问题，关于children development的哲学， 学生准备拿自己的niece做实验，进行观察，貌似要写一篇paper，但是adviser建议他换题目，因为这个话题不是一个一年级生能够胜任的。
lecture: 美国文学史，讲一 种poem，用natural and simple language描述普通人和日常生活，和一种很做作的poem比较。
是关于在18世纪在欧美风行的sentimental 喜剧，其背景是当时的哲学思潮建立在人性本善的基础上，而不是17世纪的人性本自私等基础。然后又说这类喜剧其实并不funny，举个例子是一对夫妻过着贫穷痛苦的生活，然后可能禁不住的犯了些可怕错误（好像是抢劫什么的），后来善心发现回归自然。
lecture:人性本善（比较了人性本恶），人是后天慢慢被影响变坏，开始做坏事的，还有的因为生活所迫，抢劫等，但是他们看到需要帮助的人，还是会想去帮助。一种comedy，用来启发人们在发笑中思考，怎样return from evil back to kind.
conversation: 一个学生的ID card is lost，she needs a new one， she talk with an employee of student affairs department. 需要学生的ID NO.，但是她不记得了，问她身份证等其他证件，她说钱包丢了，所有东西都丢了。又问她的passport， 她放在了宿舍，没有ID card，她进不了宿舍，但是她记得passport 的号码。于是根据这个号码，通过什么安全部门确认，就可以重新办new ID card.
lecture：讲一个远离大陆的太平洋小岛，岛上有些奇怪的生物（提到了一个G岛）。上面有很小的的青蛙，比蚂蚁还小，还讨论它们这么脆弱怎么来到这个岛上的，是因为大陆漂移，两个证明：
1）他们在其他地方比如ASIA有类似的生物
2）岩石中含granite，这种石头一般只有continent有，岛屿一般是volcanic rock
lecture: 关于人们用crater的数量研究行星的年龄的事，但不准确，因为有primary impact， secondary impact，primary是第一次砸的，secondary是散落的碎石砸的，可以通过形状和位置来辨别。
鸟的迁徙
大王花
口语部分
描述一个想学但是还没有学到的skill
是否应该在进大学前先学习一年专业知识？
Newspaper上的一则通告：关于改变office hour，因为现在越来越多学生喜欢用e-mail来找教授，如果真有事可以预约教授
听力里女生的认为这样不好。很多事情用e-mail很难解释清楚，比如做数学题。只有和professor坐一起并让他指错哪里有错才能解决。而且一般学生只有遇到大事才预约professor，所以像那些小问题就懒得问了)
关于conscious competence 和unconscious competence，conscious是一人全身贯注做事情，但错误少，unconscious是一人做事without thinking但会有些错误。professor举了他自己的亲身经历作例子，他刚开始打论文时，必须全神贯注，这是conscious competence如果有室友叫他，他一定要停下来，因为不能同时干两件事，后来熟练了，就可以同时听室友说话和打文章了，但错误多了，每次都要改
女生说她正要去机场接她朋友发现轮胎瘪了。那男的建议他乘TAXI，女的说贵，如果钱花在那上面就不能付今晚CONCERT的钱了。后来那男的建议他借朋友的车，女的说上礼拜刚借过，而且现在在上课，不想去打搅她
关于business的一种现象cluster industry，指一堆相类似的business形式建在同一个地区。有两种好处：一个是有很多supplier，所以有wider range of choices，二是有很多skilled workers，即使有人病了，也很容易找到人代替。
写作部分
Integrate writing
阅读：关于zebra的stripes保护他们不被predator攻击：
1）stripes会产生visual illusion，让zebras看起来比实际近，让predators在跳跃后抓不到它们
2）黑白条纹让predators很难一群中定位目标单个的斑马
3）stripes会让zebras blend into environment,，是种保护色
听力一一反驳:
1）predators如lions一般不leap，一般在平原上追赶.
2）科学研究证明stripes的图案和solid colors对lions一样，不会confused，不会犹豫
3）zebras从不hid themselves而是喜欢在开放性的空间，而且它们是相对noisy的动物，在开放空间遇到危险时更容易逃走
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