2009年10月10日托福机经
2009-10-13来源:和谐英语
10月10号。。。。我的人品啊！！！因为康老师预测今天是新题，所以我没看阅读的机经，看了听力，口语12题和作文的。
考完也不知道怎么样，哎，没底，难道又要二战了？555.。。写点机经攒攒人品吧，现在突然开始怀念GMAT那种当场出成绩的刺激了。。。这次考的是阅读加试，没有考到经典加试里面的题目，阅读有两个校园对话是机经里的，口语12题也是。
全部更新完了。。有些可能表达不到位的，差不多是那个意思，大家意会啊，有错误的话帮忙提醒一下，方便以后的同学啊~~~
口语： 描述不太好啊，也记不太清了，大致是那个意思。。大家意会
1.描述一下你的MODEL人物
2.小孩应不应该学习draw or paint
3.关于学校stop serving junk food in dining hall，男生不同意。一：这是没有必要的。学生已经很健康了，学习完以后吃点零食是挺好的，尤其是finishing paper以后，女生说对啊，比如ice,cream什么的。二：就算我们不在学校买也会到校外的store去买，而且更贵，根本就不省钱
4.动物的利他主义：benefic other animals， but reduce the chance of suivival。一种生活在加州的动物松鼠，它的主要敌人是mountain lion.尤其是吃母的。当她发现有危险？时候会发生一种高pitch的calling来警告同伴赶紧逃跑，但是他的calling会引来lion，因此自己很可能被吃掉，她牺牲了自己逃走的机会，但是给同伴留了生路，尤其是family member 在附近的时候本文来源:
讲动物evolved的，大概就是说混血杂交什么的，开始有什么学家意见不符。。还有提到达尔文进化论，最后一段说基因相近的物种的杂交后代成功率适应性都比较强。中间实在是记不住了。我把康老师机经上的摘抄下来了，大家看看：
有一部分讲到 species breed，然后是一些理论。倒数第二段提到Darwin 的进化论对这个问题的解释，但是作者的态度是质疑Darwin 的解释的，同时提了一个问题反驳他的理论（有题），最后作者提到应该是物种在同类内Breed 比较有利，在同属内就有缺陷。
将动植物分类是很难的，以前很简单，就是按照外表和生理上不同来分类。但是后来这种办法就落后，不管用。以后就有了更科学的分类方法。从四个方面来分类。
二。。大陆漂移
nonscientist注意到AFRICA和australia大陆的相似，但是一直是个疑问。德国科学家Wegener 提出了大陆漂移的理论。当时大家一致认为大陆的运动都是垂直运动，up and down的，但是W认为大陆运动是水平的。他还用了化石的理论来解释。
W发现两个大陆在X世纪以前的动物化石非常相似，而且越古老的越相似（推论：X世纪以后两个大陆的动物怎么样了，我选相似越来越小）他指出这两块大陆原来是连一块的，后来才分开。
除了化石，W还用了别的方法来证明。当时提出这个理论在德国是很震撼的，但是很快就set aside了。这个理论在AFRICA和AUSTRALIA是很受支持的，然后当时的主流学术期刊是欧洲发行的，欧洲科学家并不受支持（有考题），最后这个理论还是不被大众所接受。
一些科学家认为化石的相似性是由于以前两块大陆连着，后来板块沉没导致的，当时更有一个权威数学家极力反对。因此大家都不趁人W的理论，尽管W自己极力的证明。
还有一些科学家反驳W，认为他仅仅注意到了化石，反而没有关注化石的年份是不相近的。（有考题）还有一些科学家认为化石的相似是由于一些动物由一些偶然的时候经海洋漂流到另外一个大陆。的美女编辑们
当时几乎所有人都反对W的理论，直到60年代以后出现新的强有力证据才使得大陆漂移理论成为板块构造学说的重要部分。
三。。电影的发展技术 relay和transfer ambiguous 和 understood in many ways
很长时间以来，观众们一直有一种误解，那就是电影的画面和声音是同时录制的（有考题）。然而不是如此，画面和声音是分别录制的。
声音能够吸引观众的转移观众的注意力，比如说一些dancer在跳舞，为什么观众不会把注意力放在电影里的audience身上而是在dancer身上呢，因为声音播放的是dancer的脚在踢踏的声音。（有考题）
电影还有一种功能，就是让观众对同样画面的期待不一样。比如说，一个门关上了，本来应该有关上的声音，但是门没有动，却有关门的声音，于是观众想了，这个是不是门？难道有别的声音？（有考题）(差不多是这个意思)
声音还有一种功能，叫做XXX。比如说在某电影中，同一个画面出现了3次，但是配上了3种不同的声音，所以每次画面诠释了不同的意义（有考题）
声音的在无声电影里的出现，就像色彩在黑白电影里的出现一样，不是必要的，而是artist的……(这是个同意句转意，记不牢了打点点不误导大家)
声音为了加强效果，可以提高音调不同节奏，等等。（有考题）
四。。。电报和电话： uNPRecedented 和 new
电报和电话的发展非常迅速。然后电报在欧洲和美国的发展不同。在欧洲，电报系统是归政府管，属于postal范畴（有考题）然而在美国，是私人公司所属，所以竞争极为激烈，后来逐渐发展后依然为私人为股东但是受限于国家管制（有考题）。然后这是令人惊奇的，因为在美国这样的科学技术条件下，实际上是电报发展的领头羊（有考题，句意转换）。
在早期美国经济的发展主要是靠transportation。到了电报发展的之前不久steam才开始发展的。balabala。。。。。（有考题）
电报在美国的发展成果，是有些被夸张化了的。因为它之前的惊人成果继而人们就把它之后的成果就夸大了（有考题）甚至有某人说它是“…internet”实际上当时postal transportation的发展是非常大的。但是在电报的光芒掩盖下被人们忽视了。。比如说，从某城到某城从1x天缩短到x天（有考题）
五。。。鸟唱。 intriguing 和 interesting unacceptable 的同意转换un开头的，选项有（undetermined, unchallenge, unresponsable，unxxxxxxx）
因为鸟的唱歌方式如此多样，科学家们一直对其有浓厚的兴趣。鸟们的歌包含一些音节的重复，雄性的鸟都会唱几首同种的歌，但是每个个体又会有不同的变化。（except题）科学家们想知道是否鸟唱是遗传？还是后天习得？
他们做了一个实验，小鸟生下来以后隔离了几个月，发展他们会一些简单的并且是recognizable是X鸟的歌。
因此证明有一部分遗传的作用，但是发现更多的是跟adult鸟学的（有考题）
科学家们做了一个实验，让X鸟生下来以后就隔离，并且放adult Y鸟歌声的磁带给小鸟听，发现他们在头几个月并不唱歌，而是hearing，这几个月听完之后才开始模仿磁带的歌声（有考题）又做了一个实验，证明他们确实如此，而且几个月以后再放磁带，他们也不学了，说明只有头几个月的歌声对他们有影响（有考题）科学家发现有一种Y鸟还有dialect。不同的地方的同种小鸟唱歌是有一些区别的。于是他们把Y小鸟隔离了，然后……最后发现小鸟唱的不是native的歌，说明他们的dialect也受后天地域影响的（有考题）科学家还想知道鸟是否可以自己教自己唱歌，于是又做了一个实验，把刚生下来的小鸟隔离了，并且不让他们听别的声音最后发现他们只能发一些简单的不连续的unrecognizable的声音，证明小鸟不能自己教自己唱歌，在不听别的声音的情况下（有一个同意句转换）
考完也不知道怎么样，哎，没底，难道又要二战了？555.。。写点机经攒攒人品吧，现在突然开始怀念GMAT那种当场出成绩的刺激了。。。这次考的是阅读加试，没有考到经典加试里面的题目，阅读有两个校园对话是机经里的，口语12题也是。
全部更新完了。。有些可能表达不到位的，差不多是那个意思，大家意会啊，有错误的话帮忙提醒一下，方便以后的同学啊~~~
口语： 描述不太好啊，也记不太清了，大致是那个意思。。大家意会
1.描述一下你的MODEL人物
2.小孩应不应该学习draw or paint
3.关于学校stop serving junk food in dining hall，男生不同意。一：这是没有必要的。学生已经很健康了，学习完以后吃点零食是挺好的，尤其是finishing paper以后，女生说对啊，比如ice,cream什么的。二：就算我们不在学校买也会到校外的store去买，而且更贵，根本就不省钱
4.动物的利他主义：benefic other animals， but reduce the chance of suivival。一种生活在加州的动物松鼠，它的主要敌人是mountain lion.尤其是吃母的。当她发现有危险？时候会发生一种高pitch的calling来警告同伴赶紧逃跑，但是他的calling会引来lion，因此自己很可能被吃掉，她牺牲了自己逃走的机会，但是给同伴留了生路，尤其是family member 在附近的时候本文来源:
讲动物evolved的，大概就是说混血杂交什么的，开始有什么学家意见不符。。还有提到达尔文进化论，最后一段说基因相近的物种的杂交后代成功率适应性都比较强。中间实在是记不住了。我把康老师机经上的摘抄下来了，大家看看：
有一部分讲到 species breed，然后是一些理论。倒数第二段提到Darwin 的进化论对这个问题的解释，但是作者的态度是质疑Darwin 的解释的，同时提了一个问题反驳他的理论（有题），最后作者提到应该是物种在同类内Breed 比较有利，在同属内就有缺陷。
将动植物分类是很难的，以前很简单，就是按照外表和生理上不同来分类。但是后来这种办法就落后，不管用。以后就有了更科学的分类方法。从四个方面来分类。
二。。大陆漂移
nonscientist注意到AFRICA和australia大陆的相似，但是一直是个疑问。德国科学家Wegener 提出了大陆漂移的理论。当时大家一致认为大陆的运动都是垂直运动，up and down的，但是W认为大陆运动是水平的。他还用了化石的理论来解释。
W发现两个大陆在X世纪以前的动物化石非常相似，而且越古老的越相似（推论：X世纪以后两个大陆的动物怎么样了，我选相似越来越小）他指出这两块大陆原来是连一块的，后来才分开。
除了化石，W还用了别的方法来证明。当时提出这个理论在德国是很震撼的，但是很快就set aside了。这个理论在AFRICA和AUSTRALIA是很受支持的，然后当时的主流学术期刊是欧洲发行的，欧洲科学家并不受支持（有考题），最后这个理论还是不被大众所接受。
一些科学家认为化石的相似性是由于以前两块大陆连着，后来板块沉没导致的，当时更有一个权威数学家极力反对。因此大家都不趁人W的理论，尽管W自己极力的证明。
还有一些科学家反驳W，认为他仅仅注意到了化石，反而没有关注化石的年份是不相近的。（有考题）还有一些科学家认为化石的相似是由于一些动物由一些偶然的时候经海洋漂流到另外一个大陆。的美女编辑们
当时几乎所有人都反对W的理论，直到60年代以后出现新的强有力证据才使得大陆漂移理论成为板块构造学说的重要部分。
三。。电影的发展技术 relay和transfer ambiguous 和 understood in many ways
很长时间以来，观众们一直有一种误解，那就是电影的画面和声音是同时录制的（有考题）。然而不是如此，画面和声音是分别录制的。
声音能够吸引观众的转移观众的注意力，比如说一些dancer在跳舞，为什么观众不会把注意力放在电影里的audience身上而是在dancer身上呢，因为声音播放的是dancer的脚在踢踏的声音。（有考题）
电影还有一种功能，就是让观众对同样画面的期待不一样。比如说，一个门关上了，本来应该有关上的声音，但是门没有动，却有关门的声音，于是观众想了，这个是不是门？难道有别的声音？（有考题）(差不多是这个意思)
声音还有一种功能，叫做XXX。比如说在某电影中，同一个画面出现了3次，但是配上了3种不同的声音，所以每次画面诠释了不同的意义（有考题）
声音的在无声电影里的出现，就像色彩在黑白电影里的出现一样，不是必要的，而是artist的……(这是个同意句转意，记不牢了打点点不误导大家)
声音为了加强效果，可以提高音调不同节奏，等等。（有考题）
四。。。电报和电话： uNPRecedented 和 new
电报和电话的发展非常迅速。然后电报在欧洲和美国的发展不同。在欧洲，电报系统是归政府管，属于postal范畴（有考题）然而在美国，是私人公司所属，所以竞争极为激烈，后来逐渐发展后依然为私人为股东但是受限于国家管制（有考题）。然后这是令人惊奇的，因为在美国这样的科学技术条件下，实际上是电报发展的领头羊（有考题，句意转换）。
在早期美国经济的发展主要是靠transportation。到了电报发展的之前不久steam才开始发展的。balabala。。。。。（有考题）
电报在美国的发展成果，是有些被夸张化了的。因为它之前的惊人成果继而人们就把它之后的成果就夸大了（有考题）甚至有某人说它是“…internet”实际上当时postal transportation的发展是非常大的。但是在电报的光芒掩盖下被人们忽视了。。比如说，从某城到某城从1x天缩短到x天（有考题）
五。。。鸟唱。 intriguing 和 interesting unacceptable 的同意转换un开头的，选项有（undetermined, unchallenge, unresponsable，unxxxxxxx）
因为鸟的唱歌方式如此多样，科学家们一直对其有浓厚的兴趣。鸟们的歌包含一些音节的重复，雄性的鸟都会唱几首同种的歌，但是每个个体又会有不同的变化。（except题）科学家们想知道是否鸟唱是遗传？还是后天习得？
他们做了一个实验，小鸟生下来以后隔离了几个月，发展他们会一些简单的并且是recognizable是X鸟的歌。
因此证明有一部分遗传的作用，但是发现更多的是跟adult鸟学的（有考题）
科学家们做了一个实验，让X鸟生下来以后就隔离，并且放adult Y鸟歌声的磁带给小鸟听，发现他们在头几个月并不唱歌，而是hearing，这几个月听完之后才开始模仿磁带的歌声（有考题）又做了一个实验，证明他们确实如此，而且几个月以后再放磁带，他们也不学了，说明只有头几个月的歌声对他们有影响（有考题）科学家发现有一种Y鸟还有dialect。不同的地方的同种小鸟唱歌是有一些区别的。于是他们把Y小鸟隔离了，然后……最后发现小鸟唱的不是native的歌，说明他们的dialect也受后天地域影响的（有考题）科学家还想知道鸟是否可以自己教自己唱歌，于是又做了一个实验，把刚生下来的小鸟隔离了，并且不让他们听别的声音最后发现他们只能发一些简单的不连续的unrecognizable的声音，证明小鸟不能自己教自己唱歌，在不听别的声音的情况下（有一个同意句转换）
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