美ETS测评专家谈托福考试

　　新托福考试难度保持恒定

　　网友：新托福增加的口语考试难度会逐年递增吗？新托福的听力难度和雅思相比，哪个会更难一点呢？

　　Susan Hines：我们ETS在设计这些考题的时候，首先有一个要确定的准则是确保每一

　　次考试这些难度都是一致的，我们的难度是统一的。因此，比如考生在9月份考试，是不是10月份、11月份的考试是不一样呢？考题是不一样的，但是考题难度是一致的，我们对考生公平是负责的。因为如果我们考试的难度不统一，这样在国外大学录取学生的时候，就不会有那么多大学采用托福考试了，要知道托福考试是全球认可度最高的英语测试。

　　我猜很多中国学生都会觉得托福的口语部分很难，但是我想解释一点，因为现在的托福网考是一个全新的考试，对许多新的考生来说，考生可能会认为它很难，这也是人普遍的一个心理。而且我想说的是，像我刚才提到的托福考试，特别是我们的口语部分是一个综合能力的测试，也就是说我们测试你口语，其实并不仅仅是测试你口语，包括你的听力、阅读以及最重要的是我们测试的是学生能够综合运用各项语言能力进行实际交流的能力。因此，在大学录取学生的时候，在他做选择的时候，而我知道综合能力的测试并不是说所有的其他考试都有的，这也是托福网考的一个独到之处。我相信很多大学在录取国际学生的时候，如果你能够提供一份能够显示你综合英语能力的一份考试，这会使大学更好地了解你的实际交流水平。

　　主持人：但是在听力和口语过程中，我觉得大家在考试的时候面对的是计算机，然后要把自己看到题目理解清楚之后，录到电脑上，然后老师会在微机上批卷子，打消了传统意义上的试卷。大家就问，我在考试的过程当中没有那种英语环境，我给计算机说的话计算机不会给我反馈。我知道Susan也参与了口语方面的出题，能不能给大家出几招，当你没有口语环境的情况下，大家应该如何调整好自己的心态，或者是又怎样的一种技能能够让大家很快进入到这种状态中来呢？

　　Susan Hines：既然我们对考试的原则是公平、可靠，这样我们就要确保每一个学生在考试中所得到的待遇与环境都是相同的。因此，我们为了确保考的公正、可靠以及准确，我们是采用了通过互联网进行传输的方式，这样每个学生接到的信息、考试的环境都是标准化的。但在现实生活中我们还是鼓励学生多在现实生活中运用英语进行交流，学生可以参加英语俱乐部，到英语角，可以参加美国使馆、英国使馆举行的英语活动，以及和以英语为母语的人士进行交流对话，可以锻炼自己的英语交流能力。也希望同学们用英语在线聊天，这也是一个好主意。尽一切可能锻炼自己的英语。比如你在参观博物馆的时候，以往我们可以看到博物馆的介绍，你就可以选择听英文的介绍，而不是中文的介绍。同时更重要的一点是在大家进行英语学习的时候，在你的英语课上，希望大家都能够运用英语进行交流，而不是偷懒用你的中文或者是用你的母语进行交流，而是最大可能增加自己运用英语的机会。

　　当我作为老师的时候，我就要求我的学生必须在我的课堂上只能用英语，而不能用其它的语言。

　　主持人：其实也就是说我们平时接触这些语言是非常关键的，包括像我们很多的网友也会自己很清楚，在我们的考试之前应该也是多做几套模拟练习题。因为像高考，像这些考试是必须要考的考试，肯定要做真题、模拟题，这样就能在日常生活当中模拟到真实考试是什么样的环境，这样你在进入考场之后，会发现跟你平时做题的氛围差不多，你的心态就会调整得非常好，而且很快会进入到考试的氛围当中去。ETS能不能给中国学生提供一些真题或者是模拟题？因为一些林林总总的渠道并不能保证这些题是不是是真正的真题或者是模拟题，咱们在这方面有没有服务呢？

　　Susan Hines：当然了，因为ETS作为一个全球领先的教育测评机构，我们很希望为全球所有的学生以及教师提供尽量多的学习方面的资源。因此，这里我首先对托福的备考推荐给大家的就是ETS托福考试官方指南，这是由ETS官方出版的一本官方指南，它的出版商是McGraw—Hill出版社，在中国出版社应该是世界图书出版社。在这本书中含有大量托福考试的真题，听说读写四部分都有真题出现，而且这本书的作者也正是参与了托福网考出题的老师。所以，托福考试的这些出题者和这本书的作者是一致的。

　　但是作为英语教师我还想提醒大家的是，这些练习、模拟题固然重要，但是模拟题其实最重要起到的作用是让大家了解考试的环境，以及了解这个试题的形式。但是对于想提高自己的分数，提高自己的能力，最重要的我的建议还是希望大家能够好好地进行英语的学习，好好上课，好好在课下自身努力、学习，提高真正的英语能力。

　　托福教师培训情况介绍及英语学习方法

　　主持人：我知道Susan这次来应该说也是参与了我们教师培训的工作当中来，应该说是首次培训教师。我们这次培训教师会有哪方面的培训内容呢？一共有多少人能够有幸参加到这次培训活动中来呢？

　　Susan Hines：这是我首次来到中国，我也很高兴有这样一个机会能够来到这里和大家一起分享我在英语语言学方面的经验。这一次的托福教师培训，我为大家带来很多关于英语教学以及英语教学方法、课堂活动的设置等等。为了帮助世界范围的人们进行英语学习，我们认为除了给学生提供更多的学习资源以及支持之外，我们也需要向从事英语教学的教师提供更多的资源，以更好地服务考生。这一次的教师培训是首次教师培训，也是我们ETS以及在中国准备日后进行的一系列培训的第一步。这一次的培训，我们会在中国有4站，两场在北京，一场在上海，一场在成都。我们教师培训的规模每一场大概是30到40人，我们也希望总数达到约150人。

　　主持人：中国的一些学生有的是从小学开始学英文，一直学大学，毕业之后仍然不能跟外国人通过英文进行交流，这实际上说明了一个很大的中国英文教育、外文教育存在问题。您应该去过很多国家做培训，您能不能说一说在您去的这些国家当中，他们的外语有哪些地方值得中国教育去借鉴？而且现在中国很多学生为了考试，为了学英文而学英文。所以，他们在做语法题的时候恐怕分数会很高，但是他们不知道如何去交流，听不明白别人说什么，自己也不会表达出自己对某件事情的看法。您对这个问题能不能也发表一下自己的观点？我们学生在学的过程当中还具有哪些问题？

　　Susan Hines：的确，我很高兴跟大家分享这方面的经验。我的确到过很多国家，也有着很多其它国家他们成功的英语的经验，来分享给全球的朋友。而现在在中国英语教学的情况和世界上其它国家相比并不是很不同。因此，ETS我们也致力于此，我们在全球范围内都希望通过各种手段以及通过各种方式来促进这样一个全球化的英语学习进程，这其中不光包括对学生的支持，还包括对老师以及其他人的支持，我们希望从各方面促进全球英语教学。因此，我们希望能够为更多的老师，有一些英语教师可能教育背景并不是非常理想，我们更希望为这些老师提供专业的培训，也使我们的学生能够对他们的老师更有信心。因此，我相信这一次的教师培训的确能起到这样的作用，能够更好地帮助英语教师来从事英语教学，也能够逐渐地帮助一些考生更好地学习英语。

　　同时，我知道对学生来说，许多学生希望能够走捷径，偷懒，但是对英语学习来说根本没有捷径，最根本的办法还是希望大家能够努力学习，并且真正把你要学的语言应用到实际交流过程当中。这不光是英语学习的特点，任何语言学习的特点都希望你能真正运用这种语言进行实际的交流。

　　最后，我还要说的是，我知道英语老师们也是做得很好，做得非常不容易，他们承担了很多关于英语教学、英语学习方面来自各方的压力。但是我认为有些学生也要承担他自己在英语学习上的压力，为自己负责。

　　主持人：怎么看待很多考生是为了通过考试而学习英语的？

　　Susan Hines：我认为这对英语老师来说，不管学生是不是这样想，对老师来说新托福的改革的确是一个好消息，因为这意味着学生为通过这个考试学习，就等同于他为了真正的生活，为了真实的交流能力而学习。因此如果中国的学生习惯于就是为了考试而学习，这样对于托福考试落说也并不是一件坏事，完全是可以的。因为他在备考的同时，他就是在实际的提高自己的英语能力，帮助学生更好地改善自己的英语水平。

　　主持人：其实ETS应该有很多考试项目，比如像托福、CET、GRE等等，但是发现中国的学生对于这个不是特别了解。咱们有没有下一步的计划，能够更多机会跟中国学生面对面进行交流？

　　Susan Hines：首先我要说一点ETS是一个非营利性组织，这也有意味着ETS做这些产品并不是为了赚钱，所有ETS所获得的盈利都会投入到研究和开发新的考试当中。但是为了给中国以及亚太区的考生提供更好的服务，我们现在也陆续开设了办公室，在中国我们有ETS中国代表处，我们也希望通过我们的这些努力，使不管是ETS的品牌形象还是ETS为中国的考生进行的服务，都会越来越多，以方便考生。

　　主持人：下面的时间我们来回答几个网友提的问题。

　　网友：请问网上成绩单当中的原始成绩是什么意思？是不是和纸质成绩单上的成绩是一致？

　　Susan Hines：在这里因为原始的成绩和报告的标准分数有一个对照表，现在我们手里没有这个对照表，因为这比较复杂。但是这份对照表可以在ETS官方网站上看到，可以供大家下载，是公开的。

　　主持人：也就是说实际上大家拿到的分数是一个标准分，并不见得是一个原始分？

　　Susan Hines：新托福考试现在网考的总分是120分，分四项，听、说、读、写四部分单项的总分各30分，四项总分120分。因此，新托福网考是这样一个分数，可以使大家更了解分数到底是怎么回事，这是一个标准分数。

　　网友：听力的时候是全部听完不记笔记好，还是边听边记好？我一边听一边记就忘记了后边要听什么？

　　主持人：Susan应该在听力和口语方面是专家，能不能给大家说一说在听力的时候，您在一边听一边记好，还是先听完再记笔记好？

　　Susan Hines：我就不太好做一个确切的评论了。因为每个人都不太一样，也许有的学生认为如果你认为记笔记对你来说反而分了你的神，那样你最好不要记。但是有些学生可能认为记笔记可以帮助他记下要点，这样就记。这个是因人而异，这个问题并没有标准的答案，要根据自己的实际情况。

　　目前我在做托业考试口语部分的项目，但是之前我参加了托福考试听力的出题。当他们在设计这些题的时候，我向大家透露的是，所有参加听力考试的试题设计者在选取这些听力材料的时候，并没有选取这些一定要接受者记笔记才能完成得好，并没有这样一个标准。所以，听力上记笔记这件事并不是一定非要记笔记。但是从宏观的角度来讲，从学生学习的角度来讲，因为如果你实际上在学术的环境中，在课堂上记笔记是非常有帮助的。所以，如果你在英语学习的过程中，在练习过程中，记笔记对你日后的学习可能会有帮助。

　　主持人：谢谢！

　　每个人都要从自己的实际情况出发，然后做好自己学习方面的准备。应该说今年的新托福考试，第一次考试已经度过了，我想很多同学一定是积累了自己大量的经验，而且日后我们也希望ETS一些培训的老师能够经常光临我们的聊天室和网友进行交流，把这些经验告诉大家。其实在今天的聊天当中我得到的最大一个收获经验就是在考听力的时候，老师出题的时候就没有说你必须要记笔记才能把题做好。这一点大家一定要抓住。

　　更多的考试信息大家也可以登陆新浪新托福考试频道，也希望我们的嘉宾能够在以后的日子里多多帮助大家准备考试。好的，谢谢大家光临今天新浪嘉宾聊天室，也感谢网络前面网友的关注。