托福口语：如何增强自信?

　　第三题和第五题比较类似，都是听对话之后回答相关的问题。听懂对话是成功的一半，而如何不失重点，合理有效的组织答案则是成功的另一半。对于听力好的同学而言，学习组织答案的技巧是关键。如果连声累述而没有重点，或是词不达意缺少亮点，岂不白白浪费了好的听力。对于听力能力欠佳的同学而言，如何把握对话的节奏，关注重要的信息，用说话结构的完整来弥补听力的不足都是重要的技巧。这些都是课堂上讲述的重点，也是备考信心的来源。正所谓

　　第三题：火眼金睛读材料，熟门熟路记重点。

　　对话模式心有数，有效信息尽入耳。

　　第五题：对话结构我知道，信息丢失不重要。

　　答题要点我抓到，说话结构都知晓。

　　第四和第六题类似，是通过听一段课堂讲座来答题。生僻词汇，快速语流给同学们造成了听力上的巨大障碍。于是大家首要解决的问题是如何对待听力材料，如何最好的利用听到何读到的信息，如何在合理的答题结构中来隐藏听力的缺失。这样的题目对说话的技巧要求是非常高的，而掌握这些技巧就是考试信心的源泉。正是：

　　第四题：火眼金睛读材料，熟门熟路记重点。

　　讲座要点听于耳，答题套路埋于心。

　　第六题：听懂讲演是重点，记下信息是关键。

　　巧妙避开不利点，结构完美撑门面。