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怎样提高托福口语备考信心?

2015-01-27来源:互联网

  大家一比较就会觉得,前者了无生趣,机械死板,内容单薄;而后者新颖敌特,语言丰富,内容翔实。我要求学学员在学习完毕之后能答出类似后者质量的答案,但在15秒的时间内准备出后面的答案对大多数同学来说是不现实的,而如果提前有所准备,情况就大为不同。于是第一和第二题的信心来自提前的准备。但考生又会有疑问,题目范围如此之广,涉题领域如此之大,怎么下手去准备呢?题目有无数,准备题目自然不是上策,而准备“资料库”,学会“借题发挥”则不一样,定会事半功倍,效果非凡。于是第一和第二题的成败关键就在于资料库的搭建和“转话”技巧的培养。

  第三题和第五题比较类似,都是听对话之后回答相关的问题。听懂对话是成功的一半,而如何不失重点,合理有效的组织答案则是成功的另一半。对于听力好的同学而言,学习组织答案的技巧是关键。如果连声累述而没有重点,或是词不达意缺少亮点,岂不白白浪费了好的听力。对于听力能力欠佳的同学而言,如何把握对话的节奏,关注重要的信息,用说话结构的完整来弥补听力的不足都是重要的技巧。这些都是课堂上讲述的重点,也是备考信心的来源。

  第三题:火眼金睛读材料,熟门熟路记重点。

  对话模式心有数,有效信息尽入耳。

  第五题:对话结构我知道,信息丢失不重要。

  答题要点我抓到,说话结构都知晓。

  第四和第六题类似,是通过听一段课堂讲座来答题。生僻词汇,快速语流给同学们造成了听力上的巨大障碍。于是大家首要解决的问题是如何对待听力材料,如何最好的利用听到何读到的信息,如何在合理的答题结构中来隐藏听力的缺失。这样的题目对说话的技巧要求是非常高的,而掌握这些技巧就是考试信心的源泉。

  第四题:火眼金睛读材料,熟门熟路记重点。

  讲座要点听于耳,答题套路埋于心。

  第六题:听懂讲演是重点,记下信息是关键。

  巧妙避开不利点,结构完美撑门面。

  在托福口语考试中,大家需要多多关注的是自己答题的思维逻辑、组织结构和用词用句的质量。如果大家能够充分准备,考试时候就无需多想,充满信心地迎接这场“战役”吧!