托福考试：如何成为听力“达人”之一

只要心情灿烂，每个早晨都会看见晴朗的天空。这个世界唯一不变的（unchangeable），就是我们一直在变（change）。有人说，从来都是环境（environment）改变人，人从来不能改变环境。如果真的是这样的话，我们都坐在原地等着环境改变我们好了，我们还学习做什么呢？因此老师相信，人永远是能改变环境，同时也能改变自己。只是我们会发现（find out）每一步有可能都是那么一点点（a little），但是岁月的累计就可以彻底改变自己甚至整个环境。听力也是如此，只要我们每天进步一点点，我们就会发现自己的听力水平会有质的飞跃。

要谈到听力，老师就首先要谈到单词（word）。因为在听力这个部分，我们可以把听力分解为4个部分（part）。第一个部分是单词，第二个部分是单词与相应的读音的衔接（connection），第三个部分是文章的理解（understanding），第四个部分是文章与正确答案的衔接。

虽然我们在准备（prepare）英语考试的时候第一步往往想到的就是背单词（reciting words），但是我们总是默认的把背单词与阅读联系（associate）起来，往往认为在听力这一块多听就可以了，这绝对是一个错误的（wrong）观念。我们应该意识（recognize）到，任何语言单词都是根本（basic），而老师也经常听到，很多考友都说自己已经准备了XX个月，但是就是没有太大的提高（improvement），出现这样的问题的，往往就是单词这一关没有解决（solve）。在这个时候，不管你做多少听力，全都是没有价值的（invaluable），因为你根本都不知道你在听什么。因此，在听力这个部分，我们最好也是要有一定量的基础，这个基础到底需要多少呢？基本上大学四级单词是个底线（bottom），虽然听力这个部分要求的单词量没有阅读这个单项高（high），但是在新托福考试之中，也不要掉以轻心！

而且我们还需要注意（pay attention to）的一点是，现在很多人背单词往往把单词与读音割裂（separate）开来，换句话说很多人是仅背单词的拼写（spelling），这也是一个典型的错误（typical mistake）的方法，要知道背单词的过程（process）与练习听力的过程是一样漫长的（long），不要认为自己的听力在1-2周（week）之内就会有质的飞跃，这对绝大多数人来说都是很难做到的，哪怕是生活在海外的考生也是如此。因此当我们在刚刚开始背单词的时候，最好就是要听着单词的朗读来背单词，而不是单纯的只记忆单词的拼写！当然我们也要意识到，其实听力单项所需要的单词量还是要低于（lower）阅读单项所需要的单词量的。但是老师也必须要指出（point out），从现在的我们听写出的TPO的原文来看，除了人名（name of person）、地名（name of place）这些我们本来就是很难认识的单词之外，现在的听力单项所需要的某些核心（center），也发生了词汇量虽然比阅读单项所需要的词汇量要小，但是并不是完全重合的情况（situation）。换句话说（in other words），有些阅读（reading）里面会考到的单词，听力里面不会出现（appear）。但是同时听力单项里面出现的单词，阅读里面也是不会出现。这是应该引起我们的注意的。比如说TPO7里面出现的acoustic就是一个核心词汇，是“听觉的；声学的；音响的”意思，以及TPO12里面出现的极为口语化的单词wanna，都是这样的，也就是在阅读里面，这个单词在新托福考试之中就没有出现过。虽然这样的单词不多，但是也应该引起我们的重视。换句话说，在我们准备听力的时候，也一定要注意听力特有单词的积累。

任何语言的基础都必定是单词这个最基本的细胞（cell），哪怕是在听力这个单项里面也是如此。这是今天的第一期，我们首先把单词讲明白，然后第二期，我们就谈一下每一位考友都很关心的“听写”，也被很多人称为“精听”的问题（problem）。