提高词汇量备考托福听力
2014-05-21来源:互联网
往往我们想到单词就会想到阅读和写作,认为只有那是需要单词量最大的部门。但是这绝对是一个错误的观念,我们应该意识到,无论任何语言的拓展,单词总是最为根本的环节。而我也经常听到,很多考友都说自己已经准备了XX个月,但是就是没有太大的提高,出现这样的问题的,往往就是单词这一关没有解决。
而且我们还需要注意的一点是,很多考生背单词的方法是,抱着个单词书,翻来覆去,其实这也是一个典型的错误的方法。想要让单词和听力互相关联光靠一本单词书是远远不够的。
因此当我们在刚刚开始背单词的时候,最好就是要听着单词的朗读来背单词,而不是单纯的只记忆单词的拼写!当然我们也要意识到,其实听力单项所需要的单词量还是要低于阅读单项所需要的单词量的。但是我也必须要指出,从现在的我们听写出的TPO的原文来看,除了人名、地名这些我们本来就是很难认识的单词之外,现在的听力单项所需要的某些核心,也发生了词汇量虽然比阅读单项所需要的词汇量要小,但是并不是完全重合的情况。
换句话说,有些阅读里面会考到的单词,听力里面不会出现。但是同时听力单项里面出现的单词,阅读里面也是不会出现。这是应该引起我们的注意的。比如说TPO7里面出现的acoustic就是一个核心词汇,是“听觉的; 声学的; 音响的”意思,以及TPO12里面出现的极为口语化的单词wanna,都是这样的,也就是在阅读里面,这个单词在新托福考试之中就没有出现过。虽然这样的单词不多,但是也应该引起我们的重视。换句话说,在我们准备听力的时候,也一定要注意听力特有单词的积累。
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