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名师分类指导托福作文

2008-11-15来源:和谐英语
  现象的原因分析
  1. 上大学的原因 1
  2. 工作的原因 48
  3. 电影普及原因 180
  4. 参观博物馆的原因12
  5. 长寿的原因 21
  6. 冒险体育或其它危险活动 43
  7. 国外读书的原因 168
  8. 音乐为什么重要 169
  9. 礼物为什么被记住 161
  选择+陈述理由
  比较类型
  1. 工作:大公司 V 小公司 47
  2. 工作:手工 V 机器 101 = 104
  3. 工作:被雇佣 V 自雇佣 64
  4. 工作:雇人低薪新手 V 高薪经验 67
  5. 工作:高薪高密度 V 低薪多自由 71
  6. 工作:团队 V 独立 78
  7. 生活:儿童成长城市 V 农村 20
  8. 生活:大城市 V 小城市 你的选择 9
  9. 生活:室内 V 室外
  10. 生活:吃饭在家 V 饭店? 你的选择 13
  11. 生活:住所传统 V 现代 144
  12. 生活:住所固定V改变 你的选择? 31
  13. 生活:变化 V 习惯不变 118
  14. 生活:住所气候变化分明 V 气候稳定不变 91
  15. 生活:早起 V 晚起 45
  16. 生活:电影严肃 V 娱乐 57
  17. 生活: 假期长 V 短 143
  18. 生活:室友选择 V 规定安排 99
  19. 生活:大学住宿舍 V 租房 105
  20. 生活:快 V 慢节奏 59
  21. 生活:自由时间规划 V 随心 115
  22. 生活:旅游:跟团 V 独立 44
  23. 生活:独处 V 交友 110
  24. 生活:交友少量 V 交友大量 111
  25. 生活:交友性格相同 V 不同性格 117
  26. 生活:亲友建议 V 个人经验 108
  27. 生活:家庭影响 V 朋友影响 114
  28. 生活:入乡随俗与否 100
  29. 生活:穿校服与否 135
  30. 学习:儿童学校成功父母影响 V 同班同学影响 66
  31. 学习:经验知识V读书知识 哪个更重要?4
  32. 学习:读小说 V 看电影 127
  33. 学习:在家学 V 传统学校 157
  34. 学习:大学生上课强制V自选 你的观点 14
  35. 学习:体育 V 全部时间学习 128
  36. 学习:博学 V 精专 75
  37. 学习:文史 V 理工 124
  38. 学习:自学 V 跟着老师学习 17
  39. 学习:老师讲课 V 学生讲 175
  40. 学习:独立 V 团队 184
  41. 花钱:政府花钱建造道路 V 改善公共交通 19
  42. 花钱:政府花钱买计算机 V 基础设施 100
  43. 花钱:政府花钱星外探索 V 基本需求 95
  44. 花钱:个人存钱V花钱 32
  45. 花钱:个人音乐会V 买珠宝 33
  46. 花钱:个人买房 V 买企业 185
  47. 花钱:朋友买车8. 花钱:学校花钱:计算机 V 书籍
  49. 花钱:公司花钱: 艺术 V 环境
  50. 成功的要素: 冒险 V 规划 51
  51. 古老历史建筑:拆除 V 保护 65
  52. 环境:人类行为和地球健康:help V harm 29 = 81(agree)
  53. 儿童:学习 V 玩耍 112
  54. 抱怨:书面 V 当面 160
  55. 土地:发展工业和住房 V 原始状态 181
  56. 社会尊重:科学 V 艺术
  57. 高等教育: 所有人 V 部分优秀学生 107
  命题单一观点同意与否agree or disagree类型
  1. 父母是最好的老师 2 best parents 群体概念的复杂性
  2. 电视毁坏了亲友之间的交往communications friends and family 8
  3. 成功来自hard work 和运气luck 没有任何关系 10
  4. 大学图书馆和学生体育活动花费应相等 11
  5. 人们有时候应当做自己不喜欢的事情 27
  6. 媒体对名人生活关注过渡 28
  7. 企业雇员终身制 34
  8. 进步永远是好的 37
  9. 学习历史于今无益 38
  10. 技术使得学习更多更快 39
  11. 永不放弃目标 40
  12. 当面交流比其它方式好 49
  13. 工作最重要因素是赚钱 53
  14. 永不以貌取人 54
  15. 永不独自决策 55
  16. 企业为利润不择手段 58
  17. 游戏对成年人和儿童同样重要 60
  18. 成年人(父母等)为15-18岁孩子重要事项决策
  19. 生活中一度的苦痛成为将来有价值的教训 63
  20. 分数鼓励学生学习 72