托福阅读从15分到27分的成长录

这是一位考友自身成长的实际经历。27分，也许在某些考友看来，这样的阅读分数还不足以令人侧目，但是实际上一个从105分上涨到110分的人的学习经验，其实远不及从60分上涨到95分的人的经验来的有价值。从105至110分，这5分的上涨固然可贵，因为分数越是高，那么想提高1分的难度都要大很多。但是其实大多数人到100分就足够了。换句话说，对于大多数人来说，当脱贫仍处于关键问题的时候，你们一群人占用着本该人民用的马路，坐在用人民的钱建起来的屋子里，讨论主要跟你们自己有关的十X五目标，其实关心的人并不是很多。反倒是像这样，阅读从15分提升到27分，对于我们绝大多数考生来说，才是有实际意义的，才是有帮助作用的，这样的好文，一定要顶！

First and foremost，先亮明自己的基本情况给各位T友：2010年8月，参加第一次托福，阅读成绩15；2011年2月，参加第二次托福考试，阅读成绩27。
      
Here comes the core part：

大家知道，TOEFL-iBT一上来就是给你整Reading Section。

第一次考的时候，当我刚开始做阅读，就感觉非常不好。毕竟，我是考前大概7天的时候才开始用Barron做模拟(Kaplan那个软件我当时死活不会安装，在那之前一直都是用红Delta和纸质的Barron练习阅读(关于所有我用过的这些复习资料，我过几天另外开贴，根据自己的经验和感觉，详细的给各位进行叙述和比较)。

Therefore, 当我真正来到考场，面对着一个自然段短则4行，长则10+行的reading materials的时候，我整个人都虚脱了。因为之前练习的时候从来没有注意用意群进行文章大意分析，而考试当天的文章里的句子都很长(至少我那个时候觉得他们都好长…)，我当时一上来的文章就是什么洞穴绘画什么的，词都比较抽象，所以我就彻底懵了，感觉ETS给我当头棒喝。成绩下来，果然，可怜巴巴的15分。

However,如果不是当初的15分，如果没有当时的“当头棒喝”的感觉，我可能还一直飘飘然在自己的世界里面。成绩下来之后，我向一位100+的学长请教了一些经验，又回顾了当时自己考场上的一些感受，分析之后，发现我存在着如下一些问题：

1.考前没有认真背单词

做红Delta的时候觉得文章都蛮简单的，也没有很多生词.当然这里要提一提我的其它基本情况，高考的时候英语140+，CET4在基本裸考的情况下600+。当时的我，自认为英语不错，所以托福一战之前几乎没怎么下功夫背单词。

结果，当我看到满篇的生词和长句子之后，我才知道原来自己考前轻视单词是多么的无知和可怕。你可能会说，阅读里面不是有vocabulary的题目，它们不是都不难吗？错！那也得看你人品，我当年碰到的词，都是我看着眼熟，可就是想不起来它们究竟是什么意思，这不是还是相当于睁眼瞎么…

所以，请切记，托福一定要背单词，单词真的是王道。而且，你想想看，你考T是为了什么？不就是为了出国吗？那么TOEFL单词多背一背，把它们都转化成为你可以脱口而出的单词，有什么坏处？出来混迟早都要还的！更何况TOEFL单词是我们日常生活看书看报最最基本的词汇。同志们，不要犹豫了，赶快拿起单词书啃吧~

你可能会问我，看哪本托福词汇书？在这里，我没有评判它们优劣的资格，但是我觉得我从王玉梅那本最新版的TOEFL词汇书中还是受益很大的，在托福一战和二战之间，我就反来复去看了这么一本托福词汇书，个人认为这本书收录的词汇相对而言是最全最多的。当当和卓越上面都有卖的，也不贵~