正文
职称英语考试综合类C级模拟试题及答案解析二(2)
答案及解析
第一部分:词汇选择(第1-15题,每题1分,共15分)
下面共有15句子,每个句子均有一个词或短语划有底横线,请从每个句子后面所给的四个选项中选择一个与划线部分意义最相近的词或短语。答案一律涂在答题卡相应的位置上。
1. B. 分析:借助画线短语核心词(bring)的基本含义—“带来/引起”,并借助与画线结构相直接相关的结构含义(质量控制系统被..)判断B(引进)是答案。该句含义是“将引进一种新的质量控制系统以克服公司产品出现的缺陷。”Invest: vt.(常与in连用)投入(资金,精力,时间等) ; insist: vi, vt(常与on, that连用)主张;坚持, 坚持要求(宾语从句跟虚拟语气结构)
2. B。分析:and的使用表明前后两个结构是在语法结构对称,且含义上色彩一致,这样排除A(“发展”和“失去重要性”在词义色彩上相反)和D(renew = re + new(re表示“再次”)),所以可推出renew是“更新”)。 借助句意判断disappear(消失)是答案。该句含义是“旧的公司失去了它们的重要性,而其中的一些公司完全得消失了。”link vt, vi(常与together, to, with连用)连接。
3. A。分析:break有多种含义。Break是“打破, 违犯, 折断,超过”,而被选项中只有A有“打”的含义,所以判断beat是答案。该句含义是“在奥运会上每当运动员打破了以往的比赛记录人们就会为之而欢呼兴奋。”另外,maintain,announce和match都是常见词, 基本含义分别是“保持”,“宣布”和“比得上”。
4.A. 分析:根据句意(“政府正在..教育法”)排除B(搭配词义不通顺),C和D(C和D都通常和进行时态连用)。debate: vt, vi讨论,争论;discuss : vt谈论;讨论;商讨(with sb. );delay: vt, vi, n. 推迟;延缓 ;Decline: vt, vi下降;下滑;下倾
5. D。分析:在该句中yield 是用作名词(因为该词的前面有不定冠词a),分析:抓住句子中与划线部分相关的结构或用词特点:能与不定冠词a搭配使用的被选项只有C和D(气候,倾向, 风气,如:a mild climate温和的气候)。再借助句子中其他特征词:farm,判断harvest“收成”是答案。该句含义是“这一年中他们的收成要比数英里以外的其他任何农场的收成都好得多。”Yield: vt, vi出产, (常与to连用)放弃;投降;让步 n. 产量;收成
6.A。分析:划线短语是动词短语,对于该短语的语义有两种查找方法:1。利用动词do,直接在字典中查找do away with 这个短语的语义。不难得出该短语的语义是“去掉”,所以A是答案;2。利用该短语中的词义推测:away是“离开”,而备选项中: set up是“建立”, repair是“修理”, paint 是“油漆, 描绘”,都与“离开”无关,所以只有get rid of是答案。该句句意是“这座城市已经决定把位于市中心的所有的旧的建筑物都废弃掉。”
7.C. 分析:根据画线词的家族词(drama)的本义和与画线词搭配的结构的含义(“变化”),判断C是答案。该句含义是“在过去的十年中,在国际形式方面已经出现了显著的变化。”Striking: adj. 引人注意的;显著的;Dramatic: adj. 戏剧的;有关戏剧的; 引人注目的。
8. A。分析:利用被选项的特点:A和B是正反项,所以重点注意。而B,C 和D都是近义词,表示“可能的”,所以相互排除掉。答案是A。该句含义是“检察员明天不可能会来。”out of the question adv. 不可能;另外,likely 还可以用作副词,表示“ 或许, 很可能”。
9. C。分析:根据句意(人们正在研制开发…太阳能的技术。)判断C合适。Convert vt.使转变, 转换...; store vt.贮藏, 贮备, 存储n.商店, 店铺, 贮藏。
10. D。分析:根据构词法:划线词的前部分是 damage(破坏),即damaging是动词damage的分词,所以推测该词义大概是“破坏的” 。而备选答案都是常见词汇,其中只有harmful是“破坏的”,因此可以推断harmful是答案。该句含义是“从经济大萧条以后,美国政府一直在(采取措施)使农民避免遭受到由于粮食价格的下降而带来的损失”。
11. B。分析:seldom是常见词汇,该词义是“很少地” 。而备选答案中rarely也是常见的否定副词,是“很少地”。该句含义是“水泥在中世纪的建筑中很少使用。”
12. C。分析:根据句意(医学依靠其他领域获得它所需要的基本信息,尤其是这些领域中的一些从事专门研究的领域)判断C(尤其是)最合适。Conventionally adv.按照惯例;inevitably adv.不可避免;obviously adv.明显地
13. A.分析:astonish 和amaze是近义词,表示“使惊讶”, amount作动词用时经常和介词to连用,表示 “总计, 等于”, amuse是“使愉快”,approach可用作动词表示“接近”,或作名词表示“方法,途径”。该句含义是“我们很惊讶的得知他们的足球队曾经赢得过冠军。”
14.B。分析:steady 和stable是近义词,都可表示“稳定的”, 所以可以相互排除掉。再根据构词法:plentiful = plenti(y) + ful 判断B的含义是“大量的”。借助句意“在这个国家里有大量的廉价劳动力”判断B最合适。
15.D。分析:crucial“至关紧要的”和 urgent“紧急的”含义最接近。该句句意是“任何经济体系所面临的最至关紧要的的问题是如何使用它稀少的资源”。Puzzling adj.(使)迷惑的, (使)为难的; terrifying adj.使感到恐怖的;
第二部分:阅读判断(每题1分,共七分)
阅读下面这篇短文,短文后列出了七个句子,请根据短文的内容对每个句子作出判断。如果该句提供的是正确信息,请在答题卡上把A涂黑;如果该句提供的是错误信息,请在答题卡上把B涂黑;如果该句的信息文章中没有提及,请在答题卡上把C涂黑
TV Games Shows
1. A。 答案查找的线索词:world-famous overnight(一夜成名)或 beggar(乞丐)。从第一段开始查找,不难在第一段的最后一句中找到含有world-famous overnight的相关句,于是对照原句和问题句,原句说电视可让anything(一切)和 anyone(一切人)一夜成名,所以当然包括beggar,所以这句话正确。
2. B。 该句是一长句,解这道题的关键首先是读懂问题句的结构,了解它说的是什么。该句是说“猜谜节目背后的原则是为了让普通人参加赢取奖品和奖金的电视节目”。答案查找的线索词:ordinary people (普通人)。从第二段开始查找(因为问题一的答案在第一句的最后依据),不难在第二段的第一句中找到含有ordinary people的相关句。对照原句和问题句,不难发现原句的结构与问题句的结构有所不同: 原句中有代词:this,说“这就是猜谜节目背后的原则”,而代词往往指代前一句的内容,可见“TV can make anything or anyone well-known overnight.”才是猜谜节目背后的原则。所以该句说法错误。
3. C。 答案查找的线索词:provide(提供)或 companies and TV stars(电视明星和大公司)。从第二段开始查找,但查找完全文也没发现这些线索词,可见该问题并没在原文中提到,所以答案为:not mentioned。
4. B。该句也是长句,所以首先要弄清楚问题句的大意。 该问题句说“Charles Van Doren被证明通过劝说节目制作人事先给他答案来进行欺骗”。 答案查找的线索词:Charles Van Doren(人名) 和cheating(欺骗)。从第二段开始查找,不难从第二段的第五行开始找到含有Charles Van Doren的相关句,再找另一线索词:cheating,于是又进一步在该段找到直接相关行(7-10行)。对照原文和问题句,不难发现原文是说“为了吸引观众,节目制作人主动把答案事先告诉Charles Van Doren”。所以该句说法错误。
5. B。该句也是长句,所以首先要弄清楚问题句的大意。 该问题句说“大量电视节目中的欺骗丑闻40年以后才在名为‘quiz show’的电影中被暴光”。 答案查找的线索词:40 years和 Quiz Show。从第二段短末开始查找,不难从第二段的最后一句找到含有这两个线索词的直接相关句。不难发现原文并不是说“40年后该电影才暴光这一丑闻”,原句只是说“名为Quiz Show的电影在40年后才上演”,所以该句说法错误。
6. A。 答案查找的线索词:nowadays(现在)或 seriously(严肃地)。从第三段开始查找,不难在第三段的第二句中找到含有seriously的相关句。对照原句和问题句,原句说“这种节目仍然在电视上播放,但人们对它的态度不再象从前那样认真。”,与问题句的大意相符,所以这句话正确。
7. B。 答案查找的线索词:get money from the shows(从节目中得到钱)。从第三段开始查找,不难在第三段的最后一句中找到与get money from the shows语义相近的词:win money.对照原句和问题句,原句说人们仍然可以赢得钱,所以问题句的大意与原句不符。
第三部分:概括大意与完成句子 (每题1分,共8分)
阅读下面这篇短文,短文后有2项测试任务:(1)1---4 题要求从所给的6个选项中为第2--5 段每段选择1个正确的小标题;(2)第5--8题要求从所给的6个选项中选择4个正确的选项,分别完成每个句子。请将答案涂在答题卡相应的位置上。
Car Crime
1. 答案为E. 该段最后一句(总结句)提到司机的离车不锁车门给盗车造成很好的机会。
2. 答案为B。第二段段首句的含义为“近十多年来,汽车犯罪比其它犯罪有一个大的增长。”而B句的含义为“汽车盗窃的上升”,此句义与该段段首句的含义吻合。因此,B是合适的选择。
3. 答案为C。第三段段首句的含义为“尽管参与汽车犯罪中有职业的罪犯,但90%的汽车盗窃是由抓住机会盗窃的人干的。”而C中就包含了opportunity 这一线索词,因此C是合适的选择。
4. 答案为A。第四段段首句的含义为“有其它的许多陷阱需要避免。”而A说“安全停放车辆”,D说“反盗窃的组织”,而很容易就能在第四段中发现多处parking这样的词,依据此判断A是合适的选择。
5.答案为A。To blame…on的含义为“把。。归罪于。。”,此问题句的语义为 “大多数的汽车犯罪应归罪于什么。”,根据做前面的题所了解的信息可知司机的不小心是诱因,所以答案是A。
6. 答案为B。在B,C,D,E和F 这些备选答案中,Big只能与B中increase连用,所以答案肯定是B。
7. 答案为C。此问题句的语义为 “大多数的汽车犯罪是由谁造成的。”,根据做前面的题所了解的信息可知应该是非职业的罪犯干的,所以答案是C。
8. 答案为E。答案相关句在第4段的第2句和第3句。
第四部分:阅读理解(每题3分,共45分)
下面有3篇短文,每篇短文后有5道题,每道题后面有4个选项。请仔细阅读短文并根据短文回答其后面的问题,从4个选项中选择1个最佳答案涂在答题卡相应的位置上。
第1篇
Storms Sink Ships
1. A 该题问的是:在两次渡船失事中已发现多少人死了?第一段第一个句子说到“救援人员已经找到了在盂加拉国的两次渡船失事中的130多人的尸体”。当然,实际的死亡人数还要高。
2? C。该题问的是:这两次渡船失事发生在什么时候?这是一道推理题。文章中没有一个句子直接地提供了这方面的信息。但是第三段间接地传递了这方面的信崽:政府自此后禁止所有的渡船和其他船只在四五月的暴风季节夜航。
3? D。 该题问的是:渡船MV Mitali设计载客量是多少?答案在第四段的第二句:把大约400个旅客装进了只能容纳300个旅客的空间。
4 D。 该题问的是:官员们解释船只失事的原因是什么?倒数第三段说到了缺乏安全措施
5.C.该题问的是: 下面有关这两次渡船失事的说法哪种是错的?第5段有这样一句话:没有人真正知道当时有多少人在船上,也不知道有多少人还活着,第6段是这么说的:盂加拉国的渡船不是总能留下乘客的名单的,使得确认船上确切的人数很困难。
第2篇
The Cherokee Nation
1.B.问题问“柴罗基部落过去生活在什么地方?”。答案查找线索词:柴罗基部落及live(居住)。于是在第1段的最后一句中找到答案相关句.
2.A.问题问“Sequoyah从白人哪儿拷贝来的其中一个方法是什么?”。答案查找线索词:Sequoyah 和the white man(白人)。第2段的段首句说“白人来了以后,柴罗基人从白人哪儿拷贝了许多白人的方法。”,然后接着说“一个被称为Sequoyah的柴罗基人怎样,怎样。”,可见答案相关句在该段。该段提到了“柴罗基人做了文字图片”,于是否定了答案B;该段的最后依据并不是说“是从白人哪儿学会的报纸印刷”,所以否定答案D;而该段中也未说“教他的人民识字”;所以答案只能是A(记下口语)。而该段的确是讲从白人哪儿学会运用字母符号记录发音的方法。
3.C.问题问“1830年通过的法律的内容是什么?”。借助答案线索词1830 查找答案相关句。很快发现第3段包含该年代。段首句说“1830年,美国国会通过了一条法律。”,接着的一句又说“该法律允许政府把印第安人从他们的土地上驱逐出去。”。依据此判断A错误(A说让印第安人留在他们自己的土地上。),同时据此判断B也不对(B说派军队去帮助柴罗基人。)C说“逼迫柴罗基人西行。”,D说“禁止柴罗基人读他们自己的报纸”,相比之下,C的说法更接近原文。