剑桥商务英语高级第二辑真题阅读精讲（20）

这篇文章对business school提出了一些指责，认为他们过分的钻了学术的牛角尖，不顾理论能否对现实有指导意义，闭门造车了。想起了以前西方经济学老师对当代经济学的指责：成了数学的游戏。
　　15题，答案是第一段的这么一句：It is unclear yet how much of it will stand the test of time,能否禁受住时间的检验还是个未知数。所以选B：价值能否持续还是不确定的
　　16题，答案是第二段的这么一句：The problem for business school researchers is that they seek the approval of their academic peers rather than the business community。他们追求的是学术同行而不是商业团体的认可。也就是说，作者认为学术研究应该为现实社会，即商业团体做贡献，不是成为学术界里互相认可的工具。答案选C：观众不对。应该是做给business community看的。
　　17题，问第三段，作者对商业学校的管理理论的批评是什么。理解第三段甚至整篇文章的意思不难做出选择。作者认为商业学校过分追求理论的证明，而不是有用的理论。答案在这一句里面揭示了：The ‘one best way’ approach encourages researchers to mould（模子） the idiosyncrasies（特性）of managerial reality into their tightly defined models of behaviour。将实际管理的特性套进牢牢限制的行为模型里。意思是要让现实来适应僵硬的学术模型。答案选D：inflexible，僵硬的，不易变化的。
　　18题，这个题目有点迷惑性，很容易误选C或者D，要严格按照原文提供的信息来。可原文的信息实在忒隐晦忒绕了。第四段有这么一句：To a large extent, the entire business school system works against useful, knowledge-creating research。整个商业学术系统就是和有用的、创造知识的研究相背离的。这句后面紧接着阐述了怎么个背离法。他们得有五年的时间来证明自己的academic grade，看起来时间好像很长。可是这当中的花两到三年的时间来选择合适的杂志，只剩不到三年的时间来进行研究。最后来了句总结：The temptation must be to slice up old data in new ways rather than pursue genuinely groundbreaking, innovative research。用新的方法来分割旧的数据，而不是追求创造性的研究。Slice up old data in news ways，那么还是证明旧的理论，新瓶装旧酒。所以这题选A：重复解释先前的研究。
　　 19题，答案是最后一段的这么一句：Up until the 1960s, American business schools were dismissed as pseudo-academic （伪学术）institutions。Dismiss as，treat as unworthy of serious consideration，对什么不屑的意思。Pseudo是假的。所以这题答案选C，有个look down on，正好和dismiss as对应。
　　20题，作者写这篇文章的目的是什么。很明显，这篇文章通篇都是对business school的指责，过分关注学术研究，不管这种研究对实际的business community有多大用处，形式很僵硬，说白了，就是指出business school的缺点。所以选B。C选项似是而非，的确是批评business school，但不是bad academic，只是认为business school鼓捣出来的东西不那么helpful，D选项也不对，在原文基础上自己发挥了下，没有预测。