2010年12月英语四级六级有针对性的备考是关键

一、针对“错题本”复习。

做题时考生要针对“错题本”中出错的题目复习。这段时间，考生要把以前作错的题目再做一遍，确保不会再做错。有的题目因为做过多次，考生可能会对答案有印象，这时就更要用掌握的语言知识把题目做对。如果听写仍然有不懂的地方，考生就要加强练习提升听力水平。如果是阅读题出错，考生就要强化相应语法点的学习，或者强化生词记忆。如果翻译题出错，考生就要配合一些做题技巧，比如找准语法考核点是从句还是虚拟语气或是倒装句等，提升翻译水平。写作虽然体现的是考生的综合能力，但通过多练习，考生可以掌握写作的基本句式和逻辑关系。

二、针对单项时注意事项。

考生进行单项强化训练也需要有针对性。背单词时，考生要注意强化高频词的记忆和理解。听力训练中，对一些重点场景词汇，考生要有意识地提高听力识别能力，比如对校园生活、求职、机场、餐厅、酒店、图书馆等场景词，考生要有意识地通过听力练习来提高识别力。对阅读文章中经常出现的高频生词，考生要注意理解记忆。进行写作练习时，对一些特定的表述语，考生要在练习中熟悉使用。

三、针对模拟考试训练。

考前数天时间，考生可用来做模拟考试训练，这是针对调整考试状态的。通过模拟考试，考生可以完善备考小细节，比如如何填涂答题卡，考试各题型顺序是如何安排的，各题型答题要求怎样，各单项题目的答题时间是多少，该如何掌控答题时间等。通过训练，考生可避免考试时的慌乱，也可调整好作息时间，树立考试信心。