非谓语动词考点模拟训练(附详解)

【答案详解】

1. D。catch sb doing sth 意为“碰上某人在做某事”“逮住某做某事”。

2. B。这是一个含when 引导时间状语从句的主从复合句，having a good teacher 在主句中用作主语。

3. B。anyone seen carrying bags…为 anyone who was seen carrying bags 之略，其中过去分词短语 seen carrying bags … 用作定语修饰代词 anyone。另外，句中的 who was seen carrying bags 为 see sb doing sth 这一结构的被动式。

4. C。to get enough protein and nutrition在此为目的状语。

5. C。this medicine 与动词take 为被动关系，故用过去分词。

6. A。此题考查“have+宾语+动词原形”结构。该结构的意思是“叫某人做某事”，其中的have为使役动词。

7. D。由于“他”与“训练”之间为被动关系，故可排除A和C。另外，由于被训练进行航空飞行是他被派往那儿的目的，所以宜用不定式，故选D。

8. A。Why not…用于提出建议时，其后只接动词原形，不接不定式或现在分词，故选A。注意不能选D，但是若D改为Why don’t you visit也可以选。

9. C。在the first, the second, the third, …, the last等结构后习惯上要接不定式作定语，又如：I’d be the first to admit I might be wrong. 我愿第一个承认我可能错了。You are the second to make that mistake. 你是第二个犯这错误的人。

10. A。根据句意，此处指的是“被听见”，故要用被动式，因此可排除B和C。另外，由于“设法被听见”为目的状语，所以要用不定式表示，故选A。

11. D。表示对所发生的情况表示遗憾或后悔，动词regret后习惯上要用动名词，不用不定式，因此可排除A和C。再根据句意，此处的动名词应用否定式，故选D不选B。

12. B。在“with+宾语+非谓语动词”结构中，非谓语动词可以是不定式、现在分词、过去分词等，但在用法上有区别：用不定式表示动作尚未发生，接现在分词表示动作正在进行，接过去分词则表示含有被动关系。根据句意，显然只有C最合适。

13. B。由于与句子主语I之间为主动关系，且表示当时持续了一会儿，故用现在分词。句意为：当信号灯变绿时，我站在那儿一会儿没动，心想自己该怎么办。

14. D。动词allow后接动词作宾语时，习惯上只能是动名词，不能是不定式; 但若其后接有sb，则sb后要接不定式，不接动名词。也就是说它的两个常用句型是：allow doing sth和allow sb to do sth。

15. A。表示某动作正在进行，英语用现在分词。smell something burning in the kitchen的意思是“闻到厨房里有东西在燃烧”。

16. C。由于是用于介词of后作宾语，所以要用动名词，不用不定式或过去分词，故选C。另外，由于desks与open和close的关系是被动关系，故要用动名词的被动式being opened and closed。

17. C。由于动作于去年的三月底就已经发生，所以不能选表示未来动作的不定式，即不能选D; 又由于句子用了具体的过去时间状语(at the end of last March)，故不能选完成式，即不能选A和B。

18. A。two-thirds of…作主语时，其后谓语应用复数，故可排除选项B和C。另外，由于动词need后接动名词时是用主动表被动，而接不定式时则用被动式表示被动，故此题答案应选A，不能选D。但是，若将D改为need to be repaired则也可以选。

19. B。表示已经发生的情况，要用现在分词的完成式。句意为：虽然我曾说过她的工作没做好，但我想我的能力也不比她强。

20. C。此处用现在分词表伴随，又如：A card came yesterday saying Sue will arrive tomorrow. 昨天收到的明信片上说，休明天到。Alan received a telegram saying his father was ill. 埃伦收到一封电报，说是他父亲生病了。

21. B。此处用现在分词表示结果。又如：It rained heavily, causing severe flooding in that place. 大雨滂沱，造成了那个地方洪水泛滥。

22. D。根据情况，使役动词make后可接动词原形(不带to的不定式)或过去分词作宾语补足语，但不能接现在分词，故可排除选项A和B; 在剩下的C和D中，要选D不选C，是因为feel作为连系动词，其后要接形容词作表语，不接副词。

23. A。过去分词interested在此已转化为形容词，interested in意为“对……感趣”。

24. C。根据对话的最后一句话可知“他对电脑了解不多”，所以他需要请人修理，故用“have+宾语+过去分词”结构，即选C。

25. A。指英语水平得到提高，故要用过去分词表示被动意义，即选A。

26. A。因things与动词lose之间为被动关系，故用过去分词。

27. D。由于seat用作动词时总是及物的，所以它的后面必须要用宾语，或用被动语态或过去分词，据此可排除A和C。由于不定式to be seated表示将来意义，所以也不能选择。

28. A。因“花”与“浇水”之间为被动关系，所以选过去分词。其实，unless watered可视为unless they are watered之省略。类似的还有：Unless changed. this law will make life difficult for farmers. 这项法令除非进行修改，否则将给农民的生活造成困难。

29. A。根据空格后的by短语可知，空格处应填过去分词或被动结构，因此可排除C和D。从动作的先后关系来看，应该是先受到蔬菜需求的驱使，菜农们后才建起了更多的温室菜地，所以空格处不能选表示进行意义的选项B，而应选表完成意义的选项A。其实，Driven by…可视为As they are driven by…之省略。

30. B。因lessons与动词finish之间为被动关系，故要用过去分词。其实，their lessons finished for the day为独立主格结构。