2009年12月20日托福口语机经
2010-01-13来源:和谐英语
口语1:
What quality do you think is the mostimportant to be a university student? Highly motivated, hard working, orintelegent?
口语2:
Do you prefer to work at home or attraditional offices or workplaces?
口语3:
这个和我做过的题型有一点不一样,reading是一封信,一个学生建议关闭学校咖啡厅,说灯光不好,平时人很少。对话中女生不同意这个观点,说白天人少,但是晚上人很多,而且灯光已经改进了,和图书馆的灯光一样好。
口语4:
majority influence从众心理,分为informative influence和normative influence。两个例子,前一个是说一群人开车去饭店,司机认为应该左转,但是其余人都认为应该笔直走,司机很可能会改变主意因为他觉得大多数人的意见很可能是对的。后一个例子说一个人和几个朋友去看电影,看完后其他人都说好好看,尽管他觉得很awful,他也会说好看,因为如果的美女编辑们只有他有不同意见,他会感觉不是Part of the group.
口语5:
Releasers就是说动物本能的作用对象可能会在非该作用的物体上。一个例子是toad吃虫子,toad还会吃像虫子一样的东西,比如动的铅笔,它还会swallow;另一个例子是goose护蛋,goose会护像蛋一样的东西。
口语6:
女生要完成一个studentfilm project,今天要拍最后一个镜头,要求室外阳光明媚,但是今天是雨天。男生提两个建议,一个是改剧本,改成在室内的场景。另外一个是明天再拍,因为明天天气很好。不过女生说明天时间很紧,还要编片子,而且后天就要交,不想交上去不完美的作业。
What quality do you think is the mostimportant to be a university student? Highly motivated, hard working, orintelegent?
口语2:
Do you prefer to work at home or attraditional offices or workplaces?
口语3:
这个和我做过的题型有一点不一样,reading是一封信,一个学生建议关闭学校咖啡厅,说灯光不好,平时人很少。对话中女生不同意这个观点,说白天人少,但是晚上人很多,而且灯光已经改进了,和图书馆的灯光一样好。
口语4:
majority influence从众心理,分为informative influence和normative influence。两个例子,前一个是说一群人开车去饭店,司机认为应该左转,但是其余人都认为应该笔直走,司机很可能会改变主意因为他觉得大多数人的意见很可能是对的。后一个例子说一个人和几个朋友去看电影,看完后其他人都说好好看,尽管他觉得很awful,他也会说好看,因为如果的美女编辑们只有他有不同意见,他会感觉不是Part of the group.
口语5:
Releasers就是说动物本能的作用对象可能会在非该作用的物体上。一个例子是toad吃虫子,toad还会吃像虫子一样的东西,比如动的铅笔,它还会swallow;另一个例子是goose护蛋,goose会护像蛋一样的东西。
口语6:
女生要完成一个studentfilm project,今天要拍最后一个镜头,要求室外阳光明媚,但是今天是雨天。男生提两个建议,一个是改剧本,改成在室内的场景。另外一个是明天再拍,因为明天天气很好。不过女生说明天时间很紧,还要编片子,而且后天就要交,不想交上去不完美的作业。
- 上一篇
- 下一篇