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2010年1月31日托福机经

2010-02-03来源:和谐英语
   今天终于考完了 备考的过程不说 只想谈谈自己对新托的感受 另附几道今日机经
   我主要谈下听力听力 第二个SECTION 的CONVERSATION 是讲一个MM跟PROFESSOR 讲说电影课的作业要迟交 因为EDITOR ROOM 没有预定 并且自己的舞蹈演员因为有其他的SCHEDULE 的问题 没能按时参演(有题 问MM迟交作业的原因 两个选择) Professor 抱怨说前见天因为暴风雪封校已经延迟了交作业的DEADLINE(有题 问什么原因使教授决定延迟DEAD LINE) MM 反驳说说艺术不就是强调PASSION 和CREATIVITY DEADLINE 会扼杀创造力(大概这个意思 有题)就像画家没有DEADLINE一样,教授反问说如果一个画家给画廊的展出作画 未在DEADLINE之前完成的话 以后还有人会跟他合作吗 就像MM那位未如期参演的舞蹈演员 以后还有跟这样的人合作吗 最后MM confess 是她的problems没有提前预定剪辑室 并且在演员未按时参加时应该决定让其他演员来学习舞蹈动作来代替前一位  
  主旨题 问what the conversation mainly talk about 因为其他选项都长的很诡异 个人感觉应该选关于COLLABERATION的讨论的美女编辑们
  第二个SECTION的最后一篇LECTURE 讲的是 一段美国历史 开始讲人们对胡福总统评价很低 认为他在政治上是个FAILURE是因为有些人认为是胡夫的政策失误 导致了大萧条 然而教授并不完全同意(有题)她认为是胡夫低估了大萧条的规模和影响力 在财政赤字的情况下错误的采取增税措施 另外他解决失业率的举措就是邀请企业家到白宫 persuade them 不要裁员 然而这一举措的有效性只存在了几个月 当企业家发现大萧条已经很严重时 他们都开始裁员了
  另外 还有人说大萧条是股票市场的崩溃引起的(STOCK MARKET CRISIS) 但教授说这可能是一部分原因 因为它的影响力很有限 但不全是
  更重要的是 胡福当政时期 通过了一项叫什么SMALL-HXXX TARRIF ACT 这项法案主要是因为美国农民反映低廉的进口农产品的价格严重影响了本国农民的利益 于是要求对外国农产品提高关税 胡夫就同意了 结果没想到的是 其他国家均对美国这一措施做出了激烈的反映 提高针对美国农产品的进口关税 这样更严重影响了经济 因为这一事件波及广大 涉及了很多人的利益 所以大萧条才更加严重
  题目 有胡夫当政期间采取了哪些措施挽救大萧条 5选3 增税 邀请企业家进白宫 还有一个好像是关于增加公共事业项目来降低失业率(这个选项貌似我听的不是很清楚 不过明显剩下的都不对) 就记住这一个题了 囧
  口语 1which kind of music do you like best 2 which one do you think is much more difficult primary school teaching or university school teaching.
  作文 Do you agree or disagree Physical exercise is munch more important for the old than the youge.
  学英语很久了 谈点自己的感想吧
  最深的感触是 那些还在用中国式的方法学英语的同学 赶快放弃吧
  而且听力记笔记并不是可行的方法 针对语速较慢的CONVERSATION来说 还能记笔记 但对于越来越长 越来越难的LECTURE来说 根本就没有时间记笔记
  而口语 同学们也别再背了 其实toefl考的就是我们运用语言的能力 那天看cnn对王力宏的采访时 突然受到了启发 其实做口语1 2题 完全可以想象成别人再采访你 我觉得讲的时候就当自己是NATIVE speaker 自信 要相信自己就是大牌 当然讲的内容是一方面 讲的过程 并不是背答案的过程 而是组织你脑中已学会的语言state你的opinion的过程 而不是突然想到一个中文 再把它翻译英语 这很被动 很慢 而且我觉得 你是否是英语思维 还是汉语思维 这个考官 一听就能听出来 
  我觉得解决toefl更重要学习英语思维的过程 不要再用把文章翻译成中文的方法来做阅读了 不要再把听到的内容翻译成中文的方法来做听力 不要再去死记硬背那些单词的汉语意思 学习时就当自己是外国人 用已学过的单词去感受单词 放在句子中感受 放在段落中感受 放在文章中感受 来源:www.hxen.net
  大量的精读结合泛读 大量的听 去土豆上看哈佛课堂的视频 看没有中文字幕的英文电影 去喜欢这门语言 的美女编辑们
  回想一下 你的中文的阅读能力和作文在什么时候提高最快 就是你有大量输入的时候 而我们现在所不能达到的读得快 听的准 说的顺 和写的好 一定程度上跟吸收的英文的东西太少了有关
  你可以像看可科普一样的看文勇黄金阅读 但要求是不仅仅读完 更重要的是读懂了
  我觉得我还是同意GWD关于英语学习的那句话 对于任何一门语言 内容大于形式 当你抱着想搞明白文章到底说什么的时候 语言也会在潜移默化中掌握