2010年2月份托福机经听力资料重复08年8月16日北美(康老师预测)
2010-02-05来源:和谐英语
2008年08月16日（北美）
1. 男生在学校museum 找on campus job。老师让他领小学生参观。中间讨论了如何吸引小孩的兴趣，如介绍木乃伊mummy。
2. 有机物的合成。说有机物很难分解，然后说有个人得到一种分解的方式（也有可能是个仪器），很有用叫什么APA 什么什么的。还有这个人他建了实验室教学生怎么DO RESEARCH，所以他的贡献很大。
3. 说一个物种被移入和移出一个环境都会破坏生态平衡，举了澳大利亚移入一种蛙frog的例子，本来是消灭害虫的，结果导致生态的破坏。
4. 女学生问教授关于论文的意见，和play 有关，教授强调不要太detail，不用写background 等等。
5. 关于一种painting 有个人跟别人研究的方面不一样，比较偏向design。
6.（缺）
1. 男生在学校museum 找on campus job。老师让他领小学生参观。中间讨论了如何吸引小孩的兴趣，如介绍木乃伊mummy。
2. 有机物的合成。说有机物很难分解，然后说有个人得到一种分解的方式（也有可能是个仪器），很有用叫什么APA 什么什么的。还有这个人他建了实验室教学生怎么DO RESEARCH，所以他的贡献很大。
3. 说一个物种被移入和移出一个环境都会破坏生态平衡，举了澳大利亚移入一种蛙frog的例子，本来是消灭害虫的，结果导致生态的破坏。
4. 女学生问教授关于论文的意见，和play 有关，教授强调不要太detail，不用写background 等等。
5. 关于一种painting 有个人跟别人研究的方面不一样，比较偏向design。
6.（缺）
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