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托福105经验分享

2009-06-05来源:和谐英语
  1战 081101 28+26+20+25=99
  2战 090516 29+28+24+24=105
  写点自己的复习过程,也希望自己能够出力,帮助后面要考试的战友们。
  对牛人们肯定没用啦,对于广大的勤奋的即将征服T的战友们,希望能有对大家有一点点帮助也好,我都会很开心的。
  比较碎碎念~慎入~
  2战:
  准备时间:12天,每天6个小时左右。
  阅读成绩很稳定 。个人的习惯就是在练习的时候都是故意每一篇一定在12分钟内完成,保证考场上20分钟内任何状况都足够。
  练习材料:BARRON,120。
  都是第二遍做,有的文章还是有印象的,所以效果不是很好。但是做带加试的几套帮助进入状态。刚好这次就是阅读加试,由于平时练习的时候每篇都很快,而且都是做满5篇,考试时就可以不慌不忙的把时间用满,文章也可以看的很细。自己感觉整场阅读比较在考试状态,不紧张,集中注意力,做完稍稍有一些累,利用阅读结束到听力的时间间隔和听力前面的DIRECTION,足够恢复元气进行下面的考试。
  关于阅读考试过程中的一些个人的方法,仅供参考:
  1,1-2分钟之内,扫遍全文各段首末句,以及定位词。了解本文结构,作者大概想说什么,以及记住比较突出的定位词,大致猜测会考哪些。
  2,老实的做题。控制在1道题最多不超过2分钟,一般题型只花1分钟,词汇题20秒之内,给与最后两题充足的时间准备。
  3,做题时,按照提示,迅速的定位,看上下文,甚至全段,或者相关的几段,选择答案。时间充足时可以看其他选项,做到全部排除,确定选择的选项一定正确;时间不足时保证选择的选项一定正确,符合文意及逻辑即可。
  4,插入题,1分30秒左右。一般按逻辑即可,注意指代,举例,转折,插入后通顺。
  5,2分以上题。一定要为这一题留出足够的时间,在文中找到对应的细节或者信息。归纳题就去掉细节,列举特点题就选择对应的信息。归纳题整体色调是积极向上的,赞扬的。列举特点题作者着重说的事物也是利大于弊的。
  听力成绩也很稳定 。练习时选带加试的。
  练习材料:BARRON,120-2。
  120是公认的不错的材料,于是我坚定不移的用120的听力的第2套。另外用SCIENTIFIC AMERICAN 60S做温耳朵的听力。强烈推荐60S,题材跟T相近,语速也很好,听习惯这个之后T的听力语速就不是问题了。不推荐VOA,正常的VOA对于T来说还是慢了,而且题材不同,还有很多带口音的人说,对T完全没什么效果嘛 。
  关于听力考试过程中的一些个人的方法,仅供参考:
  1,笔记很重要,但不要纠结于笔记。做听力时有的时候我很少动笔,例如CAMPUS的题,都是很生活很口语的,听到了肯定就记得,有些奇怪的地方,前后更改的,或者列举之类的记下就好,注意力放在听上。CAMPUS段子很短,题也不难,只要听到,听清楚了就一定能回答,有的时候记笔记反而会让耳朵忽略一些细小的但是重要的细节。
  2,学术段子时一定要把握教授的整体结构,细节也很重要。记关键名词。因为学术段子稍微长一点,短时记忆有的时候会失效。学术内容不会全部考细节的东西,但是考到却不记得了就亏了。还要注意非学术部分的互动,必考。在听到教授语气奇怪或者调侃的时候一定要注意,做到心领神会教授的意思,后面答题时直接选就好了。
  3,有很多并列的事物或者着重说细节时一定要记笔记。每件事都会有自己的特点。这时候一定要笔勤,听到什么记什么。比方说我这次听力,有一题介绍了3幅画,最后一幅我没记,结果后面有一题不确定。因为忘了自己听到的是什么了。后面房屋那道题也没怎么记 ,于是好几道题忘记了,只好凭感觉选了 。
  口语提高了一点,自己认为是因为这一次的练习有效,跟大家分享一下 。
  其实日常的口语,本人还算不错的,至少周围同学老师都这么说。发音,单词,句子,都还行。可是为什么到T的口语就不行呢?本人一到口语部分就非常的慌,即使之前准备的再充分也无用武之地,然后口语失败的心情再延续到作文,更会影响作文的分数。我觉得导致T口语难倒很多人的原因有几个:
  1,准备时间太短。十几秒或者几十秒的时间,很多人脑袋空白,顾不上搜索信息,也顾不上整理听力笔记,一会就过去了。
  2,无法控制自己的语速。有的人会不自觉的说的很快,有的人会不自觉的慢下来,没东西可说,甚至重复自己刚才已经说的句子。
  3,面对机器说话,容易受干扰。越紧张越会竖起耳朵接受别人说口语的信息,反而不顾自己的“正事“。
  4,3-6TASK听不全听力部分。于是后面不知道说什么。
  练习材料:黄金口语80题,DELTA,120
  黄金口语80题必准备,而且一定要准备合适的EXAMPLE,非常的有用!很多话题都可以用一种说法,很多例子也可以重复使用,甚至作文中都可以用。比方说我这次作文里就用了一个口语里准备的例子,嘿,又够字数写的又快 ,而且因为是口语的例子,所以之前准备的时候分了清晰的层次;另外准备口语时尽量用高级的词汇,记住之后考试时自然的就说出来了,绝对的亮点;平时看到比较复杂的句子,随便背几个,到时候能用上也是一个提分点。
  DELTA的口语部分非常推荐,后面的答案可以帮助自己核对,记得重点和说的重点跟答案相比差在哪里,之后有针对的去练习。
  之后的模拟就可以用120了。
  考试时TASK1刚好碰到记得很熟的题目,于是15S稍微整理下思路就可以说出来,而且因为脑子里有清楚的分层,所以看着时间可以控制语速,还可以着重下语音语调。
  另外,这一次口语是在寝室练习的,大家都在做自己的事,聊天之类,刚好可以克服我一个人面对电脑说英语的不舒服的感觉,而且干扰可以模拟考场环境(有开玩笑让室友用英语对话,更加逼真哈)。起初我依然不好意思(1战的时候说口语就不太好意思,怕打扰别人,估计声音小了,而且发抖),后来就习惯在嘈杂的环境里说了,而且很自然。一个人自己练习也可以听模拟干扰环境的录音,帮助习惯考场环境。
  关于口语考试过程中的一些个人的方法,仅供参考:
  1,千万不要紧张。紧张太影响效率了,记得的东西也忘了。最好忘记是在考试,只是在模考而已。
  2,休息时能听到别人说就听,考试时千万不要听。成本收益不成比例,反而会影响到听力,不值得 。
  3,口语DIRECTION时写模板足矣。BREAK时一定好好休息,多喝水少吃东西,确保头脑清晰,口齿清楚 。我1战的时候拼命写模板了,结果更紧张。这次考试没怎么写模板,因为之前练习的时候拼命写模板,已然模板心中留 ,注意SHE/HE,HER/HIS/,IS/DOES。
  4,听力材料的笔记一定要玩命的听,玩命的记。经常听SCIENTIFC AMERICAN 60S的战友应该能感觉到记全T口语听力材料的关键信息不会很吃力,记完之后20-30秒足够想好说的层次,然后按照自己的模板,把记下的关键词往里面套就好了。一定结构清晰,实词尽量用听力材料中记下的。但是要注意不要一直不停的说,我有一题就想把记得东西都说了于是还差几个单词没说完
  作文成绩也很稳定 。都是一篇写好了另一篇就不行了。
  练习材料:120
  一个FAIR 一个GOOD。上次一个GOOD,一个FAIR。没有发言权。不说了。只说一点,用本本的战友买个外接键盘,而且不要买太好的,手感太好的到真正考试时依然会不习惯那种老式键盘。僵硬到摁不下去,很耽误时间,郁闷。
  关于机经:经典加试必看,有答案的也可以看看答案。经典加试几乎是必考的。其他机经要么就别看,要么就全看。我1战时看全了预测机经,结果重复柏林的;这次考试随便翻了翻机经,尽管重复的大陆的,依然没有看到。
  关于考场:个人很讨厌T作弊的人,影响周围的人。全力以赴的做题就好了。去之前看看考场信息,有的考场不好也不用太担心,毕竟都作为考场这么多年了,这么多战友都容忍下来了,自己也一定可以克服。
  关于等分:等分的日子比准备考试的日子更纠结。大家要相信自己,不要想东想西,只要考试前认真准备,模拟,考试时全力以赴,就不会有问题。