2010年3月27日托福机经与心情

　　先说最郁闷的位置，居然坐在了走道旁。。。隔音效果果然很不好的耳机，以及各种紧张带来的焦虑，总之就是RP耗尽中。
　　阅读其实还行，但是第二篇完全是个人问题，顿时脑袋空白，不知道文章在说啥。讲的是历史。
　　听力为啥我觉得语速很快啊，笔记一片狼藉，逻辑一点不明确。没有marker似的词出现，相当的纠结。
　　听力加试很保守
　　口语最为纠结，准备的模板居然一句没用上
　　第一题，学生怎样才能提高成绩
　　第二题，shopping for fun还是需要的时候再去
　　氧化钙。。。完全凭本能在答题。
　　第三题，这个算是常规的反对了。学校要进行两次毕业典礼，因为人多hall小，女的说1.少点speech2.可以少要邀请点嘉宾
　　第四题，一个例子下来，说的是cultural lag，就是刚开始人们对新技术不爽，后来爽了，举例子是telephone
　　第五题，对话半天才说出来suggestions，听了半天那男的抱怨：同寝室的人搬走了，没人开车载他到学校。女的说可以做公交或者去学校住Dorm
　　第六题，谈的是啥来着。。。rock的weathering，举了俩例子是water和plant，它们把rock给broken into small pieces了。
　　————————————听懂了，但是说不出来是我最大的杯具
　　作文，综合写作居然画了个图，吓了我一跳
　　听力部分第二点糊里糊涂的不知所云
　　独立写作说的是“要想自己爽，先让别人爽”差不多就这个意思。算是普通的格式，但是没用上2-1，直接俩理由说到500字结束战斗。
　　以上，觉得这次杯具的是口语--失去模板依靠的悲哀，听力--脑子短路的恶果 来源：http://www.hxen.net
　　仅凭自己的杯具告诉广大的T友，要对自己狠一点，口语真的很重要，听懂你得说出来啊