托福40天108分口语备考经历
2010-04-03来源:和谐英语
【口语】
口语是最需要练的也是最需要参考机经的一个单项,自己盲目准备的话可能一点效果都没有。虽然我的口语分数也不算高,但是两周的准备时间(最后一周才开始真正的疯狂练习)能拿到24分已经很满足了。
首先说机经的问题。除了个别考试日期会出新题,一般考到的都是一两年前某年某月某日在大陆或北美考过的老题,所以就会有机经的广泛流传。参考机经的好处有:(1)可以利用机经中还原的原题自己编出一个完整的回答,然后计时练习,到考场上如果能碰上自己说过的题,胜算当然大大增加。(2)就算没有正式练过,只要看过一两遍的机经题目就一定会在脑子里有印象:内容是什么?学生的困难是什么?他为什么反对学校某项新政策?教授用了哪些例子来解释某个概念?还有的一些以前没见过的概念,比如大量的心理学专业术语(像什么primacy effect,这个就是我考到的一篇学术话题)就可以提前熟悉,到了考场上听到也不觉得难,反而更有把握了。
网上流传的大量机经也不需要都看,新东方的课上郭莹老师让我们看前一年的一部分,比如我09年8月份考,就看08年6、7、8、9、10这5个月的机经,把每一次考试的6个Task全部熟悉,挑出其中一些自己做答案,然后练习,计时录音。我当时对心理学话题特别感兴趣,课上也听了不少,课下自己就把近几年所有的心理学话题包括Task4和6的都看了,很有趣味性,一点都不枯燥,结果考试那天考到的2篇学术题全都是心理学的,我都见过,比较幸运呵呵。从机经整体来看心理学占的比重非常大,估计有1/3左右,所以我推荐从它练起,因为内容比较好玩,接受起来也很容易,而且记住了不会忘。采集者退散
考前5天我上了点题班,冲着王京竹老师的口语点题去的,他讲的的确很好,尤其是如何根据机经来做出一份完整答案(其实就是用他的模板,再把机经里的要点套进去,自己雕琢一下,再大量练习…)让我受益匪浅,后来的口语都是按他的方法练的。他给8.30考的划了十几套题,都是07年6月底到11月底的,我当时由于时间紧迫就抱着侥幸心理只练了8篇,也就是只练到07年10月底那套,不过每一道题都自己做了答案,用口语模考软件反复练习。最后8.30考到的竟然是08年6月22的题,很遗憾王京竹老师没有点中…反而是郭莹老师说对了~ 我没看过08.6.22的题,但是口语的6个Task里有5个都见过(大量阅读机经的效果~)再加上用王京竹老师的机经训练法大量练过,所以只要往模板里填好关键词,就能通顺地说出来了。见过的题有时候没等听力开始我就可以把大概内容写下来了,很有帮助。唯一没有见过的那道Task1,由于旁边女生声音很大,我听见她的第一句话了,就知道要谈一个自己崇拜的名人,在写完所有模板之后我索性把我Task1的完整答案写了下来,北外的老师很好一点都不管,于是我的Task1是直接照着纸读的答案…怪不得能得一个Good呢,呵呵。(我最终的分数是Good,Fair,Fair)可见Task1,2说的好了可以弥补后面的一些小毛病…
下面分Task来简单说一下我练的方法吧:(用到的软件在结尾附上;模板大家可以去搜王京竹和郭莹的,结合使用,我就不方便拿出来啦,毕竟是老师的心血…)
Task1&2:我最开始看的是Task1,2的分类机经,把经常考到的话题分类,按照那些话题我会先把自己的答案要点简单地写下来,可能就几个单词,大概有个思路就可以,这时的主要任务是大量看题,尽量拓宽自己的思路,就算遇到没见过的题也不至于无话可说。到了要练习的阶段,从自己考试范围的机经(就是前面提到的,前一年对应的那5个月,或者再加上王京竹点题机经)里选一些典型的题目拿来练。练之前先把主题句分论点的句子都写好,第一遍计时就把这些句子套在模板里读一遍。读的时候控制语速,注意稍微快一点,能说到8句长句子为标准。这一遍可以录音也可以不录,我一般都录下来然后和最后练好的效果进行比对,有时练过几遍之后自己说的甚至比读的都好,所以多练习绝对能提高~ 第二遍开始就要抛开自己写的那些句子了,找一张白纸,把模板写下来,关键词部分留出空白,然后模考开始,计时15秒自己往空白处填观点和理由,一定要快,能填多少算多少,15秒过后立即开始说,不管写没写完整,都要逼着自己说下来。第一遍说的时候肯定把自己恶心坏了,很多时候说两句我就说不下去了,但是一定要逼着自己说完,哪怕都不是完整的句子。觉得实在恶心的可以不听录音,但是练到两三遍的时候还是要听自己说的情况,从录音里能听出自己的语速是不是太慢或发音清不清晰,哪些句子听起来很别扭,那些理由太荒唐,这些都是需要自己发现并且改正的。给自己挑完毛病就想想怎么改,然后继续说,直到有一遍自己说的答案完美到自己都感动为止!在这里我对“完美”的定义就是,自己认为这是超水平发挥了,有点惊喜原来自己也能说得这么好^^ 那时真的是很有成就感的。
关于Task2,事先一定想好一些“万能理由”,不管题目问什么都可以拿来直接回答。我的万能理由有
① improve communication skill ②new experience ③career preparation ④ broaden my horizon ⑤ make new friends… etc. 然后把相应的句子多练几遍,到了考场上直接一句接一句地说就OK了,我就是这么做的^^
用这个方法大量练过之后1,2题基本无敌了,剩下的3-6我觉得准备起来更简单一些,因为不用自己去想说什么,只要抓住阅读材料和听力内容就可以了。
口语是最需要练的也是最需要参考机经的一个单项,自己盲目准备的话可能一点效果都没有。虽然我的口语分数也不算高,但是两周的准备时间(最后一周才开始真正的疯狂练习)能拿到24分已经很满足了。
首先说机经的问题。除了个别考试日期会出新题,一般考到的都是一两年前某年某月某日在大陆或北美考过的老题,所以就会有机经的广泛流传。参考机经的好处有:(1)可以利用机经中还原的原题自己编出一个完整的回答,然后计时练习,到考场上如果能碰上自己说过的题,胜算当然大大增加。(2)就算没有正式练过,只要看过一两遍的机经题目就一定会在脑子里有印象:内容是什么?学生的困难是什么?他为什么反对学校某项新政策?教授用了哪些例子来解释某个概念?还有的一些以前没见过的概念,比如大量的心理学专业术语(像什么primacy effect,这个就是我考到的一篇学术话题)就可以提前熟悉,到了考场上听到也不觉得难,反而更有把握了。
网上流传的大量机经也不需要都看,新东方的课上郭莹老师让我们看前一年的一部分,比如我09年8月份考,就看08年6、7、8、9、10这5个月的机经,把每一次考试的6个Task全部熟悉,挑出其中一些自己做答案,然后练习,计时录音。我当时对心理学话题特别感兴趣,课上也听了不少,课下自己就把近几年所有的心理学话题包括Task4和6的都看了,很有趣味性,一点都不枯燥,结果考试那天考到的2篇学术题全都是心理学的,我都见过,比较幸运呵呵。从机经整体来看心理学占的比重非常大,估计有1/3左右,所以我推荐从它练起,因为内容比较好玩,接受起来也很容易,而且记住了不会忘。采集者退散
考前5天我上了点题班,冲着王京竹老师的口语点题去的,他讲的的确很好,尤其是如何根据机经来做出一份完整答案(其实就是用他的模板,再把机经里的要点套进去,自己雕琢一下,再大量练习…)让我受益匪浅,后来的口语都是按他的方法练的。他给8.30考的划了十几套题,都是07年6月底到11月底的,我当时由于时间紧迫就抱着侥幸心理只练了8篇,也就是只练到07年10月底那套,不过每一道题都自己做了答案,用口语模考软件反复练习。最后8.30考到的竟然是08年6月22的题,很遗憾王京竹老师没有点中…反而是郭莹老师说对了~ 我没看过08.6.22的题,但是口语的6个Task里有5个都见过(大量阅读机经的效果~)再加上用王京竹老师的机经训练法大量练过,所以只要往模板里填好关键词,就能通顺地说出来了。见过的题有时候没等听力开始我就可以把大概内容写下来了,很有帮助。唯一没有见过的那道Task1,由于旁边女生声音很大,我听见她的第一句话了,就知道要谈一个自己崇拜的名人,在写完所有模板之后我索性把我Task1的完整答案写了下来,北外的老师很好一点都不管,于是我的Task1是直接照着纸读的答案…怪不得能得一个Good呢,呵呵。(我最终的分数是Good,Fair,Fair)可见Task1,2说的好了可以弥补后面的一些小毛病…
下面分Task来简单说一下我练的方法吧:(用到的软件在结尾附上;模板大家可以去搜王京竹和郭莹的,结合使用,我就不方便拿出来啦,毕竟是老师的心血…)
Task1&2:我最开始看的是Task1,2的分类机经,把经常考到的话题分类,按照那些话题我会先把自己的答案要点简单地写下来,可能就几个单词,大概有个思路就可以,这时的主要任务是大量看题,尽量拓宽自己的思路,就算遇到没见过的题也不至于无话可说。到了要练习的阶段,从自己考试范围的机经(就是前面提到的,前一年对应的那5个月,或者再加上王京竹点题机经)里选一些典型的题目拿来练。练之前先把主题句分论点的句子都写好,第一遍计时就把这些句子套在模板里读一遍。读的时候控制语速,注意稍微快一点,能说到8句长句子为标准。这一遍可以录音也可以不录,我一般都录下来然后和最后练好的效果进行比对,有时练过几遍之后自己说的甚至比读的都好,所以多练习绝对能提高~ 第二遍开始就要抛开自己写的那些句子了,找一张白纸,把模板写下来,关键词部分留出空白,然后模考开始,计时15秒自己往空白处填观点和理由,一定要快,能填多少算多少,15秒过后立即开始说,不管写没写完整,都要逼着自己说下来。第一遍说的时候肯定把自己恶心坏了,很多时候说两句我就说不下去了,但是一定要逼着自己说完,哪怕都不是完整的句子。觉得实在恶心的可以不听录音,但是练到两三遍的时候还是要听自己说的情况,从录音里能听出自己的语速是不是太慢或发音清不清晰,哪些句子听起来很别扭,那些理由太荒唐,这些都是需要自己发现并且改正的。给自己挑完毛病就想想怎么改,然后继续说,直到有一遍自己说的答案完美到自己都感动为止!在这里我对“完美”的定义就是,自己认为这是超水平发挥了,有点惊喜原来自己也能说得这么好^^ 那时真的是很有成就感的。
关于Task2,事先一定想好一些“万能理由”,不管题目问什么都可以拿来直接回答。我的万能理由有
① improve communication skill ②new experience ③career preparation ④ broaden my horizon ⑤ make new friends… etc. 然后把相应的句子多练几遍,到了考场上直接一句接一句地说就OK了,我就是这么做的^^
用这个方法大量练过之后1,2题基本无敌了,剩下的3-6我觉得准备起来更简单一些,因为不用自己去想说什么,只要抓住阅读材料和听力内容就可以了。
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