托福二战【29+25+23+29=106】备考经验和资料分享
正如上文所说,我一战到二战这个区间几乎没有怎么复习,所以我说的都是我一战时候的复习方法,因为我二战的成绩完全是建立在一战复习的基础上的。
R阅读
因为我考过GMAT,被G的阅读虐过千百遍,对于T的阅读,几乎没有怎么复习,发言权很少。我阅读一战28,二战29,应该来说还都考得不错,我会说一些我做题的心得。
刚开始复习T的时候,第一个复习的是阅读。我先拿了OG的阅读来做,发现实在太简单了[勿喷。。],因为我发现,托福居然还把答案在第几段告诉你了!那你只需要关键词定位,再对照原文答案,识破其句子变形(就是换同义词或者改一种据说改编原文句子——而且托福改动几乎很小),就可以找到答案。我在我复习中错的多的一般是我自己想多了,总是习惯自己推理一下(G后遗症)。
所以!对于T的阅读,方法就只有一个——定位,找原文,选选项。 应对每一个题目(除了最后一题),都这样。别管什么imply啊 infer啊,全是假的,T几乎不存在推理,找到原文,对应选项,你就选对了。
至于最后一题,我一般是这样对付的:
首先是读文章方式,有人喜欢先通读全文,有人喜欢直接做题,我个人尝试了多种方法,觉得直接做题比较适合我。我一般都是直接做题,在做每道题目的时候,定位时顺便把这一段的内容也看了,托福的文章一般每段都有题目,这样一来文章的内容你大概熟悉了。
然后做最后一题的时候,我都会回看文章。浏览每一段,由于之前已经看过了,所以扫一眼就记得这一段大概讲什么,然后回看一遍就知道每段大意,回来找选项。只要符合:1、非细节 2、对的 就选。 什么叫非细节,这个很难定义,得自己找找感觉,就是那种与每段主旨关系并不太大的,只是叙述一件历史事件或者数个例证(实验)中的一个的,没有和文章段落要表达的主要意思发生联系的,都为细节。我说的不清楚。。因为这很大程度上是自己的一种感觉,很难描述。一般可以排除1-2个细节,接下来找段落大意,只要和某主要段落大意差不多,90%是对的,假如有不确定的,建议回原文核对一下,毕竟这个题目2分啊,是值得花这个时间的,我一般到这个题目都还有4-5min,我会比较仔细的check一下的。
我复习主要是TPO,一般一篇会错123个不等,当然甚至错一半的情况也发生过。。。一般原因都是没有对应原文或者自己推理了一下。所以大家做得差不要着急,好好总结分析,一定要找原文,不要多想。
词汇方面,我看了无老师的《托福镇魂单词》,像托福红宝我之前也背过,但是背的不好,我认为阅读除了词汇题外,不需要很大词汇量,假如文章中有单词不认识,跳过,把他当做一个符号存在,根本不影响整个文章的理解,这也是我在考G中学到的。
【复习材料:新手建议先做OG找找感觉 TPO 无老师镇魂单词 】
L听力
首先听力发挥是很重要的。考试的时候一定要认真,入神,不然平时再怎么复习都没用。
我一战前复习的方法是精听,就是一篇文章听好多遍,听到每个细节都听明白了,才换下一篇。精听的材料是《高分新托福120》.这本书段子非常不错,跟真题很像。这个方法起作用的关键就是,次数要多,要听到每个词都听到,我一战听得次数太少,都只听两边就觉得听到了,其实很多细节我根本没有听到,这很重要,至少听3-4遍,哪一句话没有听懂,哪怕一个词组,也不行,争取下次听懂,听了5-6没听懂就拿原文对照着听,不懂得格外注意,为什么没听懂,是因为连读呢,还是单词不认识?尤其是连读,有人说,美音是一种很适合小痞子的语言。。因为他的发音不规范,有很多连读,这给我们听力造成很大麻烦,所以我们一定要把连读的情况搞明白,究竟什么情况下连读?建议看一下新东方的网络课堂(网上一搜,免费下),他会告诉你哪些连读,自己注意一下就行~ 然后听完得对照文章听一遍,顺便把专业词汇收集起来稍微背一下 别到时候听不懂就行。
我二战改了一下方法,这是我二战唯一做的事情。。。我做了听写。我之前自己觉得听写没什么作用,因为不就是把自己听到的写下了么。。写下来和听到有什么不一样呢。
但是直到我这么做了我才发现,听写是非常有用和必要的方式。一句话,我听到之后,我觉得我自己已经接收到句子的信息了,其实没有,这在听写中表现的很突出。我听到一句话,貌似全听到了,但是当我往纸上写的时候,发现自己要么记住后面忘了前面,要么记住前面忘了后面,我觉得这是因为我的“记忆容量”太少了,需要训练。只有有了足够的记忆容量,在听力的时候才能有效接受到信息。
听写的方法网上都很详细了~ 我推荐一下我自己用的吧。 首先,材料:老托听力part3,段子比较短,适合做听写。听力软件:Media_study_Player,自动断句,非常好用。
句子长度以正常一句一断为宜,短句子可以两句合一句,长句子可以先挑战一下,感觉记不住的话就分两段听。每次断句就往纸上写,没记住就多听几遍,最好不要超过4遍,把自己听到的记下来,听不懂、听了好几遍还是回忆不起来的没关系,空着之后再说。 然后依次听完一段。接着,回过头来完整听一遍,大概思考一下整体内容。再而,打开听力文本,对照自己写的和听力原文,把听错的和没听到的标注上去,并且总结为什么没听到,是单词不懂呢还是连读呢? 总结完了在旁边写下来,多看看自己的薄弱之处,慢慢提高。顺便记下连读的词组、专业词汇、甚至一些比较高端的的作文中可以使用的短语。
一般刚开始做听写,一篇得30甚至40min,到后来基本20min可以一篇,但是无论时间长短,上面的步骤一个都不要少。
然后做的题目主要是TPO。TPO是真题,多听,好好利用。做完一遍对完答案,要回过来看文章,分析每一题为什么错,做好总结。并且,在原文章找到题目答案对应的位置,看看ets都怎么把原文改成答案的。然后注意一下,答案前面一般都有提示词,比如remember啊,比如important啊什么的,再或者教授语气突然变了啊 这种,这个网上有人做过总结,我把文件附在下面,大家多注意就是了~然后对于做过的TPO文章,平时没事的时候,坐公交车啊,走路啊,睡觉前啊,可以听力听~ 自己尝试找找重点局,找找ETS的提示,训练一下自己的能力。
至于笔记,我认为这个因人而异吧。我自己之前也不知道怎么做笔记,都是听到什么就记什么。。后来看了很多攻略,自己做了点改进,记听力一定要有逻辑性的记!托福听力尤其是Lecture,肯定有“段落”,就是文章讲了几个要点。一般都是3个,你记得时候就要分开来,第一点:blabla、第二点、第三点这样。 遇到例子 一定标明 :例子的名字(比如某个名人 某个实验 自己标注一下),功能(就是用来证明哪个观点,ETS非常非常喜欢这种题目) 例子的内容倒是次要的。然后遇到重点句重点词了,自己打个星号,提醒自己是重点。然后可以自己发展一下自己的符号和缩写,便于快速记笔记,这个可以参考口译考试的速记符号,再加上自己的习惯便可。自己能看懂就行~
【复习材料:新东方网络课堂 《高分新托福120》 TPO 老托听力】
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