托福独立写作主题句如何练到简洁严谨

　　(2)同样，还有一位C同学是这么写的：Last but not least, a team may get criticism fromoutside world.这个主题句也没有把最核心的论据思想表达出来，?个团队可以从外部得到批评，那么，能够带来什么好处呢?C同学并没有说明。这句话，如果放到后面的解释环节来使用，也是可以的，但是，作为主题句，一定需要在“从外部接受批评”和“获得成功”之间搭建逻辑关系，整合出一个概括性较强的句子才行。

　　【参考例句：Last but not least, a willingness to accept criticism enables peopleto obtain more useful information.】

　　【维度二：主题句的篇幅】

　　(1)学生目标：提升概括能力，严格控制主题句的篇幅;

　　(2)学生普遍存在的问题：一个主题句写了两到三行(30~40个单词);

　　(3)教学重点：要提升学生的概括能力，用高端词汇来替代短语的做法绝非高效高质的做法，只会导致曲高和寡的结果。

　　其实大学毕业论文的撰写过程已经为我们锻炼学生的概括能力提供了思路，众所周知，每篇论文都有一篇摘要，而摘要下方必然存在若干“关键词”，这些“关键词”就是关键所在。我们在引导学生根据题目来思考、表达了“理由”之后，如果学生表达的句子太长，我们完全可以要求学生用一到两个单词对这个长句进行概括，然后，再要求学生围绕自己概括出的单词进行主题句的再次表述。通过一段时间的练习，学生的概括能力必然会得到提升。核心点在于通过运用“因果关系”对这些“关键词”进行整合。

　　例-1

　　题目：Do you agree or disagree with the following statement? The mostimportant investment for a big company is to improve the efficiency andproficiency of its employees.

　　针对这道题目，D同学想出来的理由还是不错的，他想表达的是“一个公司员工的工作效率和熟练度对这个公司的产出和收益有很大的推动作用”，但是，具体转述为主题句之后，他写成了“Howlarge the profit will be made by a company mostly depends on the output and themost significant method to enlarge the output is obviously to enhance theefficiency and proficiency of the workers.”(35个单词)