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正文

揭开赵丽词汇的神秘面纱之词根、词缀记忆法(三)

2008-02-23来源:
cess系列:

cess作为词根是:走入

access:接近
[助记]ac(辅音双写,前面加a):一再。“一再走过去”——接近。
[词组]have access to:接近,使用
process:前进,加工
[助记]“往前走”
procession:n.队列,行列
recession:休息,企业处在停业整顿阶段
[助记]re-回来
excess:过度,剩余
[助记]ex-过
concession:妥协,让步
[助记]con-共同,“你走一步,我也走一步”


tend系列:

tend本义是:帐篷,作为词根是:伸展

attention:引起注意
[助记]ac-一再。“一再的伸展就引起了注意”
content:内容
[助记]“共同伸展”。(故事一般都是花开两朵,各表一枝)
intention:意图,打算
[助记]“在内心深处伸展”
patent:专利
[助记]pa-怕。“怕伸展(传出去)就要申请个专利保护”


mis/miss系列:

mit/miss作为词根是:送出去
mit结尾的词变名词变成mission

admit:“一再送出去”——承认
admission:n.承认,允许进入
admission office:入学办公室
commit:“共同送出去”——委托
[考点]commit a blunder/crime:犯错误/罪
commit suicide:自杀
commission:n.委托,佣金
[扩展]MIT(Massachusettes Institute of Technology)麻省理工学院
呵呵,上理怎么简写我就不敢说了,大家自己猜吧,这里的老大可是那的啊
omit:忽略,省略
[助记]o-零
mission:任务
[助记]“送出去的是任务”。谍中谍:mission impossible
emit:发射
n.emission
submit:“在下面送”——屈服,服从
[助记]sub-在下面。
n.submission
transmit:(文化、疾病)传播,(广播、电视节目)传送
[助记]“交换着送出”
n.transmission
hermit:隐士


tribut系列:

tribut作为词根是:给予

attribute:“一再给过去”——归因于,归咎于
contribute:“共同的都给过去了”——贡献,对……起作用
retribution:“给回来”——回报
tribute:n.贡品


test及text系列:

test作为词根是:考试

protest:抗议
[助记]“考试要提前了,所以要抗议”
contest:“校际或校内之间的比赛”
[助记]“共同参加一个考试”

text作为词根是:文本

context:上下文,事情的来龙去脉
[助记]“共同的文本”
pretext:借口
[助记]“事先编好的文本”
texture:质地,结构


ligi系列:

ligi作为词根是:做(东西、事情)

negligible:微不足道的,可以忽略的
[助记]neg-否定的前缀。“不需要做的事”
intelligible:可以理解,可明白的
[助记]tel-告诉。“告诉你怎么做”
eligible:合格的


vi系列:

vi可以想成罗马字母6

vigorous:精力充沛的
[助记]“一个人有六个人的体力”
trivial:琐碎的,不重要的
[助记]“三姑六婆关心的事”
virose:有毒的
[助记]“六朵玫瑰”(有毒的玫瑰最美)
virus:病毒
[助记]us-美国,r-花。“美国的六朵花”
evident:明显的
[助记1]dent-牙。“六颗暴牙都在外面还不够明显吗”。
[助记2]“俺为等她”