2016年职称英语卫生类C级阅读理解专项练习及答案解析

　　答案与解析

　　第一篇

　　1． C。细节题。题干：研究的目标是发现新的方法来__________。利用题干关键词可以定位到短文的第二段，提到了此项研究的goal，即aim，这便是learning new ways to treat or prevent illness。

　　2． D。细节题。题干：研究者收集了下列东西，除了__________。利用题干关键词可以定位到短文的第四段。第四项应该是“参加研究的妇女及其婴儿家中的空气与水等物质”，而不是“医院中的空气与水”。

　　3． A。细节题。题干：通过研究，国家的医疗费用期望可以__________。利用题干关键词可以定位到短文的第六段，即预计从长远的角度讲，此项研究将有利于节约国家卫生保健费用的开支。

　　4． B：细节题。题干：参与者的婴儿会被跟踪调查__________。利用题干关键词可以定位到短文的倒数第三段，即这些婴儿将从出生前一直被跟踪到21岁。

　　5． D。细节题。题干：下列关于研究参与者的说法哪一项是不对的?利用题干关键词可以定位到最后一段。前三项在短文的最后一段都有提及，只有第四项是错误的，因为研究对象都是怀孕的妇女，不可能是所有年龄段的人们。

　　第二篇

　　6．D。细节题。题干：自1955年以来，美国的预期寿命__________。利用题干中的时间数字可以定位到短文的头两段，即自从1955年起，美国人均预期寿命不断增加这一趋势一直

　　在延续。

　　7． C。细节题。题干：与寿命最长的国家相比，美国__________。利用题目顺序与段落顺序一致的原则和题干关键词可以定位到短文的第四段，即预期寿命最长的国家是安哥拉，为83．5岁，而美国只有78岁，因此相差大约6岁。

　　8． A。细节题。题干：美国人寿命增加主要是因为__________。利用题目顺序与段落顺序一致的原则和题干关键词可以定位到短文的第五段，即美国预期寿命的增加很大程度上归功于三大主要疾病——心脏病、癌症和中风——导致的死亡率下降。

　　9．D。细节题。题干：下列那一项是不对的?利用题目顺序与段落顺序一致的原则和选项关键词可以定位到短文的第六段，即在2005年，美国的死亡率降至有史以来最低水平，每10万人中只有不到800人死去。短文并没有说美国的年死亡率为每10万人超过800人。

　　10．B。词汇题。题干：短语“adding vital life toyears”的意思是__________。这个短语指的是“生活质量的提高”。

　　第三篇

　　11．B。细节题。题干：在18世纪的美国，教授医学的高等学习机构__________。利用题干关键词可以定位到文章第一段，可知在18世纪的美国，医学院校寥寥无几。如果有人想当医生，就要跟专业人员私下学，或者出国学习。直到1765年，才首次有高等院校正式开设医学课程。

　　12．D。细节题。题干：最初多数的私营医学院__________。利用题目顺序与段落顺序一致的原则和题干关键词可以定位到文章第二段中的第二句，即早期的私营医学院校大都标准不高，设备较差。

　　13．C。细节题：AMAandAAMC设立了标准，以便__________。利用题干中的专有名词可以定位到文章第二段的最后一句，即AMA与AAM制订了一系列标准，以保证医学教学与实践的质量。

　　14．D。细节题。经过一年实习的毕业生可以开始__________。利用题干关键词可以定位到文章的最后一段，即医学毕业生经过一年的实习期后，要通过州或国家的相关考试，方可获

　　取行医执照。

　　15．B。主旨题。题干：这篇文章主要是关于 __________。从文章的题目和内容可知，全文重点探讨的是美国医学教育的历史沿革。