2012年6月30日托福考试阅读回忆（网友回忆）

　　1 先说在意大利吧，羊毛纺织从城市逐渐转向rural了，因为城市被控制的很紧。在农村可以找farmer啊等临时工什么的。。。然后又说在西班牙和英国怎么的，后半截重点说了英国。说london这个地方有几个优点有利于羊毛业（有问这几个优点的，期中之一好像是water transpotation），再者英国的water power很厉害，使得mill可以怎么怎么样（有题，答说英国用一个new 技术去怎么羊毛了），还问说这种技术使得衣服怎么了，答案说变重了. 我能想起来的就这些，不知道对不对
　　第一篇阅读很混乱，说urban还有rural的手工艺(羊毛纺织）。。说什么因为rural的人工费比较便宜所以后来就都转移到rural里去发展，且在rural地区产品的质量不受限制。
　　当中不太记得。。说意大利出口很多东西到英国还有一个啥国家来着。。这里问了一个关于意大利的题，当中貌似还讲了一个什么工具，使得做比手工做衣服要easier。。。
　　然后有一题是问用了那个工具后，那个衣服怎么样了选项我记得有1.heavier 2.更容易洗干净 3.还有一个反正是更容易干嘛＝ ＝（我也忘了我是选heavy还是easily）
　　结尾说为了要保留以前老的那种工艺blala。。所以就须年轻人从学徒做起。但是从学徒转到大师是很艰难的。有一题就是问govern或者是统治的那种阶级是通过什么方式来限制年轻人发展（文章里有一句为了神马使每个人都得到工作啊，保留传统手工艺啊） 然后选项记得两个：一个就是从学徒变大师比较难，另外一个就是什么不让年轻人开店
　　2 conceptive,说一个老理论认为人们定义东西是因为它的feature，比如bachelor就会想到成年人、男性等，但是有个人就怀疑是不所有的都可以通过设定几个feature来定义。他觉得不能，他发明了一种新理论，p什么的，这个理论可以解释其他人们认知事物的方法。比如为什么人们看到bird就想到fly即使知道有的鸟不会飞，又说人们觉得sparrow啊什么的比penguin更像鸟。 后半截说这两个理论其实可以reconcile。
　　3 说一个古代文明体，half people， 说他们half agrigulture（dry,不灌溉）,还养牲畜（发现有个小神像是牛还是什么）他们制造瓷器，和其他culture的人们trade。 然后说这种瓷器neat/repetive/tiny/精致。 最后说这个文明体是tribal,然后还讲了tribal的特性
　　加试阅读是从来没看到过的，很难。
　　第二篇，人们利用一种原则，这种原则认为，以前的事物和现在的物质所受到的影响应该是一致的，举了石头的例子，还举了铁形成的例子，还举了恐龙灭绝的例子。
　　比如，恐龙的形成过程，人们只能凭借一些间接的证据来证明，根本不可能再模仿出陨石撞地球的过程。
　　铁的形成过程也是这样，但是人们可以在实验室里面进行模拟。