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2010年12月英语四级全真预测试卷及答案分析(7)
2010-10-10来源:和谐英语
[导读]和谐英语学习网根据历届考试特点和命题趋势,整理了以下全真预测试卷及答案解析,让考生体验实战。本文包括:Part I Writing、Part II Reading Comprehension (Skimming and Scanning)、Part III Listening Comprehension、Part IV Reading Comprehension (Reading in Depth)、Part V Cloze、Part VI Translation、2010年12月大学英语六级考试全真预测试卷及答案详解。 本文内容:Part I Writing (30 minutes)
Part II Reading Comprehension (Skimming and Scanning) (15 minutes)
Part III Listening Comprehension (35 minutes)
Part IV Reading Comprehension (Reading in Depth) (25 minutes)
Part V Cloze (15 minutes)
Part VI Translation (5 minutes)
2010年12月大学英语四级考试全真预测试卷及答案详解(1)
2010年12月大学英语四级考试全真预测试卷及答案详解(2)
2010年12月大学英语四级考试全真预测试卷七答案详解
Part I Writing
The Importance of Keeping A Good Mood
In today's increasingly competitive world it is essential to maintain a positive attitude towards life. To put it in a metaphor, keeping a good mood is a foundation upon which our life is built.
Keeping a good mood is important because it can help us solve various problems in life. The following two situations can enable us to clearly see how a positive attitude helps us cope with unpleasant things. Take English learning for example. In our effort to grasp English, mistakes are unavoidable. From one perspective mistakes are annoying, but a positive attitude can make us realize that only through making mistakes can a learner be expected to make progress. Sometimes one may come down with a serious cold, feeling depressed. But a change in attitude will enable us to look at the matter from a positive perspective. The illness may teach us the importance of health.
As we can see, keeping a good mood can help us to deal with mistakes in the right way and find comfort in time of sorrow. Its importance cannot be denied.
Part II Reading Comprehension(Skimming and Scanning)
1. Y 通读全文后,即可发现本文描写了新奥尔良被“卡特利娜”飓风袭击后的景象,可知题干表述正确。
2. N 通读全文可知,开头几段(即小标题上的段落)都是总体讲新奥尔良受灾后的景象。本题题干信息讲了“卡特利娜”飓风带来的污染,属于此部分内容,定位后在第二段首句发现,飓风带来的污染不仅有石油、污水,还有有毒废弃物滤出的有害物质,题干信息不完整。
3. Y 根据题干中的信息词Plaquemines Parish定位原文,在小标题Old Pollution Resurfacing下首段可找到答案,可知题干表述正确。
4. Y 题干内容提到“不要接触污泥”,是讲自我保护的,推知答案在标题Protection Kits下。再根据题干中的信息词health and environmental agencies定位,在首段首句可找到答案,可知题干表述正确。
5. N 题干中的protective kit提示答案在Protection Kits下。根据题干中的信息词The Southern Mutual Help Association和Oxfam America定位原文在第五段找到答案,原文用的give而非题干中的sell,可知题干表述错误。
6. NG扫读文章可知,本文主要谈到受灾地区污染状况,并未提及新奥尔良地区的状况比较特殊。
7. Y 根据题干中的信息词blooms of mold可知,此答案在标题Toxic Mold Blooms下,再用sprawling blooms of mold定位原文,在首段找到答案,可知题干表述正确。
8. Vibrio infections。由题干的died from可知填空处可能要填某种真菌,因而推知答案在Toxic Mode Blooms下。在倒数第二段可找到答案。
9. sick and injured。题干讲到受灾区的基本生活条件,已不涉及mold的内容,估计答案在Disaster Response Care下,用Katrina-struck定位原文,答案在第三段。
10. natural disasters。最后一题一般涉及最后一个标题下的内容。根据题干中的信息词All of these conditions定位原文,在倒数第二段首句可找到答案。
Part III Listening Comprehension
Section A
11. B 信息明示题。男士问女士明晚能否和汤姆来吃饭,女士表示可以,还说他们本没有出行的安排,即女士同意了男士的邀请,故选B。
12. B 综合推断题。男士说莫尼卡学英语句子学得快但忘得也快,由此推断,莫尼卡的英语不好,故选B。
13. C 信息明示题。男士说他们用野餐篮带午饭,然后在河边用餐,故选C。
14. C 综合推断题。男士说明年应该做点儿别的,由此可知,男士明年会去别的地方,故选C。
15. B 综合推断题。女士说她让学生们做练习时,彼特坐在那儿看着窗外,言外之意是彼特上课不专心,故选B。
16. B 综合推断题。由对话中的signal, car driving carelessly, speed以及男士和女士说话的语气可以推断,他们在为交通事故相互指责,所以B正确。
17. D 综合推断题。女士说她姐姐(或妹妹)在马尼拉学服装设计,由此可知,女士的姐姐现在在菲律宾,故选D。本题要注意的是马尼拉是菲律宾的首都。
18. A 信息明示题。女士说自己将和朋友去看电影,由此可知,A正确。
Conversation One
19. D 信息明示题。女士说,现在人们开始相信一种着装心理学,即支配人们穿什么衣服的不仅有个人品味,还有人们想通过衣服表达一些想法,这些想法可能自己都未曾意识到。故选D。
20. A 信息明示题。由女士所说的probably feeling homesick和a general feeling of insecurity可知,A正确。
21. D 综合推断题。女士认为善交际的人偏爱明亮、炫目的颜色,由此推断,害羞的人则偏爱灰暗的颜色,故选D。
22. A 综合推断题。结合听力材料可知,女士很精通服装,男士则不断用引导话语向女士提问,由此推断,男士可能是记者而女士可能是服装设计师,故选A。
Conversation Two
23. A 综合推断题。女士觉得自己在历史课上所做的阐述非常糟糕,男士问她是否没有准备好,女士回答说自己在一群人面前讲话时总是感到尴尬和紧张,由此推断,女士的问题应该是在课上感到尴尬,故选A。
24. B 综合推断题。女士问男士是否会在教授叫他回答问题时脸也变得非常红,男士借此建议女士别再想周围的人,而是看房间里其他的东西,例如说出口标志,由此推断,男士认为这样可以使女士不那么紧张,故选B。
25. D 综合推断题。男士说小孩几乎不会脸红,而成人之中,女性可能比男士更容易脸红,由此推断,小孩与成人相比,很少脸红,故选D。
Section B
Passage One
26. B 主旨题。文章开头便指出Rats are the enemy of human beings,再结合听力材料可知,文章绝大部分在讲老鼠带来的危害,故选B。
27. D 信息明示题。文章提到The most terrible destruction caused by rats…has come from the diseases they carry,即老鼠带来最可怕的危害是它们传播疾病,故选D。
28. B 信息明示题。本题的关键是文章中的one-third和Europe。文章虽然提到了India,但说的是老鼠给印度带来饥荒,故排除A,选B。
Passage Two
29. D 主旨题。文章开头指出a Japanese soldier…hid deep in the jungles of Guam,再结合听力材料可知,全文内容都围绕该日本士兵展开,故选D;干扰项B提到的只是文章内容的一部分,应排除。
30. C 信息明示题。文章提到,在横井庄一回来后,东京的一家商店展出了他在丛林中穿的衣服和使用的工具,引来350,000人参观,故选C。
31. B 信息明示题。文章提到横井庄一呆在关岛上是因为he felt "shame and dishonor" after the war,故选B。
Passage Three
32. C 主旨题。文章提到Stradivarius小提琴非常独特,并指出Stradivarius制作小提琴的全过程连他的儿子也不清楚,最后还猜测了Stradivarius小提琴音调独特的原因,故选C。
33. D 信息明示题。文章提到During his career he made over eleven hundred violins by hand,故选D。
34. A 信息明示题。文章提到the secret of the Stradivarius violin died with its maker,再结合Stradivarius kept his notes safely hidden可知,Stradivarius小提琴的手工制作方法随着Stradivarius的去世而失传,故选A。
35. C 综合推断题。文章最后猜测了Stradivarius小提琴音调独特的原因,但并没有提到有关制作步骤的内容,故选C。
Section C
36. issued
37. current
38. payments
39. charged
40. victim
41. opened
42. contain
43. Corporation
44. That company developed a way to represent credit risk with a number. The number is based on information gathered by credit reporting agencies.
45. But lenders are not the only ones interested in these numbers.
46. People with high scores can expect lower interest rates for loans. The idea is that the higher the score, the lower the risk.
Part IV Reading Comprehension(Reading in Depth)
Section A
47. E 结合句意“当别人对你________时,你是否曾经不敢反驳?”在备选项的副词中,E(不公平地)最符合文章。
48. C 结合句意“我们整个________的目的就是让人们怀疑自己…”,再根据备选项中的名词释义,C最符合文章。且文章的下两句都是对这一system的解释。
49. L 下文提到的These superiors即指空格所缺内容,故L正确。
50. H 该空应填入动词原形。由上文提到的Many people are afraid to assert themselves和下文提到的"assertiveness training" courses可推知,H最符合文意。
51. D 结合句意“他们(科学家)________‘自信训练’课程”来看选项,D最符合文意。
52. B 上文和空格所在句都提到通过学习课程能给人们带来很多益处,由此推测该空应填入一个含积极之意的形容词,故B(活跃的)符合文章。
53. M 结合句意“在某种程度上,学会大声说出来的目的就是________恐惧心理”可知,M(战胜)最符合句意。
54. G 结合句意“但AT采用一个更为强大的________,即互相分享的需要”来看选项,G(动机)最符合文意。
55. A 结合常理和上文提到的If someone you face is more"important"than you, you may feel less of a person可推知,此时人很容易怀疑自我,故A符合文意。
56. J 该空应填入名词,结构句意“你依照别人的________行事”和下文对此的否定可推知,J最符合文意。
Section B
Passage one
57. A 细节题。由文章首句可知,在自然界中,猿与人最相似,故选A。
58. C 细节题。由文章第三段倒数第二、三句可知,猿的腿短而无力,但手臂很强壮,故选C。倒数第一句说强壮的手臂使得猿能够swing而不是swim,排除D。由该段第一、二句可排除A、B。
59. B 细节题。文章第四段指出,猿四处迁居以寻找蔬菜与水果,它们累了就在树上造窝,偶尔在窝里休息一两个晚上,然后继续迁移以找到更多的食物,所以B正确。
60. A 细节题。文章第五段指出,长臂猿(gibbon)高不足3英尺,重仅14磅;大猩猩(gorilla)高6英尺,重达600磅;猩猩(orangutan)高3至5英尺,重200磅。综合可知,A正确。
61. D 推断题。文章最后一段指出,黑猩猩是所有猿中最聪明的,可以做人类儿童能做的事情,由此推断,黑猩猩的智力与人类儿童的智力相似,故选D。
Passage Two
62. D 细节题。由文章第一段Handicapped students require special education because they are…可知,文中提及的特殊教育针对的是有智力和身体残疾的学生们,故选D。
63. B 推断题。文章第二段第二句指出,残疾儿童往往需要老师不厌其烦地反复教导,接着谈到互动式影碟课件可以不断地重放课程,由此推断,影碟课件使学习有困难的学生能够回放他们想再次学习的课程,故选B。
64. A 推断题。文章第三段前两句指出,希利教授解释说耳聋和智力发展迟缓的孩子很难明白比喻性的话语和较为复杂的语言概念,所以他们需要直观的图解,而影碟能够帮助他们,由此推断A正确。
65.B 主旨题。通读全文可知,文章主要介绍了对残疾孩子的特殊教育和辅助这种特殊教育的影碟课件,故选B。
66. B 语义题。文章第一段第二句的大意是“在该国3至21岁的学生中,约有11%的学生有________从而影响了他们授受常规教育的能力”habit意为“习惯”,disability意为“残疾”,misconception意为“误解”,belief意为“信仰”,由句意可知B正确。
Part II Reading Comprehension (Skimming and Scanning) (15 minutes)
Part III Listening Comprehension (35 minutes)
Part IV Reading Comprehension (Reading in Depth) (25 minutes)
Part V Cloze (15 minutes)
Part VI Translation (5 minutes)
2010年12月大学英语四级考试全真预测试卷及答案详解(1)
2010年12月大学英语四级考试全真预测试卷及答案详解(2)
2010年12月大学英语四级考试全真预测试卷七答案详解
Part I Writing
The Importance of Keeping A Good Mood
In today's increasingly competitive world it is essential to maintain a positive attitude towards life. To put it in a metaphor, keeping a good mood is a foundation upon which our life is built.
Keeping a good mood is important because it can help us solve various problems in life. The following two situations can enable us to clearly see how a positive attitude helps us cope with unpleasant things. Take English learning for example. In our effort to grasp English, mistakes are unavoidable. From one perspective mistakes are annoying, but a positive attitude can make us realize that only through making mistakes can a learner be expected to make progress. Sometimes one may come down with a serious cold, feeling depressed. But a change in attitude will enable us to look at the matter from a positive perspective. The illness may teach us the importance of health.
As we can see, keeping a good mood can help us to deal with mistakes in the right way and find comfort in time of sorrow. Its importance cannot be denied.
Part II Reading Comprehension(Skimming and Scanning)
1. Y 通读全文后,即可发现本文描写了新奥尔良被“卡特利娜”飓风袭击后的景象,可知题干表述正确。
2. N 通读全文可知,开头几段(即小标题上的段落)都是总体讲新奥尔良受灾后的景象。本题题干信息讲了“卡特利娜”飓风带来的污染,属于此部分内容,定位后在第二段首句发现,飓风带来的污染不仅有石油、污水,还有有毒废弃物滤出的有害物质,题干信息不完整。
3. Y 根据题干中的信息词Plaquemines Parish定位原文,在小标题Old Pollution Resurfacing下首段可找到答案,可知题干表述正确。
4. Y 题干内容提到“不要接触污泥”,是讲自我保护的,推知答案在标题Protection Kits下。再根据题干中的信息词health and environmental agencies定位,在首段首句可找到答案,可知题干表述正确。
5. N 题干中的protective kit提示答案在Protection Kits下。根据题干中的信息词The Southern Mutual Help Association和Oxfam America定位原文在第五段找到答案,原文用的give而非题干中的sell,可知题干表述错误。
6. NG扫读文章可知,本文主要谈到受灾地区污染状况,并未提及新奥尔良地区的状况比较特殊。
7. Y 根据题干中的信息词blooms of mold可知,此答案在标题Toxic Mold Blooms下,再用sprawling blooms of mold定位原文,在首段找到答案,可知题干表述正确。
8. Vibrio infections。由题干的died from可知填空处可能要填某种真菌,因而推知答案在Toxic Mode Blooms下。在倒数第二段可找到答案。
9. sick and injured。题干讲到受灾区的基本生活条件,已不涉及mold的内容,估计答案在Disaster Response Care下,用Katrina-struck定位原文,答案在第三段。
10. natural disasters。最后一题一般涉及最后一个标题下的内容。根据题干中的信息词All of these conditions定位原文,在倒数第二段首句可找到答案。
Part III Listening Comprehension
Section A
11. B 信息明示题。男士问女士明晚能否和汤姆来吃饭,女士表示可以,还说他们本没有出行的安排,即女士同意了男士的邀请,故选B。
12. B 综合推断题。男士说莫尼卡学英语句子学得快但忘得也快,由此推断,莫尼卡的英语不好,故选B。
13. C 信息明示题。男士说他们用野餐篮带午饭,然后在河边用餐,故选C。
14. C 综合推断题。男士说明年应该做点儿别的,由此可知,男士明年会去别的地方,故选C。
15. B 综合推断题。女士说她让学生们做练习时,彼特坐在那儿看着窗外,言外之意是彼特上课不专心,故选B。
16. B 综合推断题。由对话中的signal, car driving carelessly, speed以及男士和女士说话的语气可以推断,他们在为交通事故相互指责,所以B正确。
17. D 综合推断题。女士说她姐姐(或妹妹)在马尼拉学服装设计,由此可知,女士的姐姐现在在菲律宾,故选D。本题要注意的是马尼拉是菲律宾的首都。
18. A 信息明示题。女士说自己将和朋友去看电影,由此可知,A正确。
Conversation One
19. D 信息明示题。女士说,现在人们开始相信一种着装心理学,即支配人们穿什么衣服的不仅有个人品味,还有人们想通过衣服表达一些想法,这些想法可能自己都未曾意识到。故选D。
20. A 信息明示题。由女士所说的probably feeling homesick和a general feeling of insecurity可知,A正确。
21. D 综合推断题。女士认为善交际的人偏爱明亮、炫目的颜色,由此推断,害羞的人则偏爱灰暗的颜色,故选D。
22. A 综合推断题。结合听力材料可知,女士很精通服装,男士则不断用引导话语向女士提问,由此推断,男士可能是记者而女士可能是服装设计师,故选A。
Conversation Two
23. A 综合推断题。女士觉得自己在历史课上所做的阐述非常糟糕,男士问她是否没有准备好,女士回答说自己在一群人面前讲话时总是感到尴尬和紧张,由此推断,女士的问题应该是在课上感到尴尬,故选A。
24. B 综合推断题。女士问男士是否会在教授叫他回答问题时脸也变得非常红,男士借此建议女士别再想周围的人,而是看房间里其他的东西,例如说出口标志,由此推断,男士认为这样可以使女士不那么紧张,故选B。
25. D 综合推断题。男士说小孩几乎不会脸红,而成人之中,女性可能比男士更容易脸红,由此推断,小孩与成人相比,很少脸红,故选D。
Section B
Passage One
26. B 主旨题。文章开头便指出Rats are the enemy of human beings,再结合听力材料可知,文章绝大部分在讲老鼠带来的危害,故选B。
27. D 信息明示题。文章提到The most terrible destruction caused by rats…has come from the diseases they carry,即老鼠带来最可怕的危害是它们传播疾病,故选D。
28. B 信息明示题。本题的关键是文章中的one-third和Europe。文章虽然提到了India,但说的是老鼠给印度带来饥荒,故排除A,选B。
Passage Two
29. D 主旨题。文章开头指出a Japanese soldier…hid deep in the jungles of Guam,再结合听力材料可知,全文内容都围绕该日本士兵展开,故选D;干扰项B提到的只是文章内容的一部分,应排除。
30. C 信息明示题。文章提到,在横井庄一回来后,东京的一家商店展出了他在丛林中穿的衣服和使用的工具,引来350,000人参观,故选C。
31. B 信息明示题。文章提到横井庄一呆在关岛上是因为he felt "shame and dishonor" after the war,故选B。
Passage Three
32. C 主旨题。文章提到Stradivarius小提琴非常独特,并指出Stradivarius制作小提琴的全过程连他的儿子也不清楚,最后还猜测了Stradivarius小提琴音调独特的原因,故选C。
33. D 信息明示题。文章提到During his career he made over eleven hundred violins by hand,故选D。
34. A 信息明示题。文章提到the secret of the Stradivarius violin died with its maker,再结合Stradivarius kept his notes safely hidden可知,Stradivarius小提琴的手工制作方法随着Stradivarius的去世而失传,故选A。
35. C 综合推断题。文章最后猜测了Stradivarius小提琴音调独特的原因,但并没有提到有关制作步骤的内容,故选C。
Section C
36. issued
37. current
38. payments
39. charged
40. victim
41. opened
42. contain
43. Corporation
44. That company developed a way to represent credit risk with a number. The number is based on information gathered by credit reporting agencies.
45. But lenders are not the only ones interested in these numbers.
46. People with high scores can expect lower interest rates for loans. The idea is that the higher the score, the lower the risk.
Part IV Reading Comprehension(Reading in Depth)
Section A
47. E 结合句意“当别人对你________时,你是否曾经不敢反驳?”在备选项的副词中,E(不公平地)最符合文章。
48. C 结合句意“我们整个________的目的就是让人们怀疑自己…”,再根据备选项中的名词释义,C最符合文章。且文章的下两句都是对这一system的解释。
49. L 下文提到的These superiors即指空格所缺内容,故L正确。
50. H 该空应填入动词原形。由上文提到的Many people are afraid to assert themselves和下文提到的"assertiveness training" courses可推知,H最符合文意。
51. D 结合句意“他们(科学家)________‘自信训练’课程”来看选项,D最符合文意。
52. B 上文和空格所在句都提到通过学习课程能给人们带来很多益处,由此推测该空应填入一个含积极之意的形容词,故B(活跃的)符合文章。
53. M 结合句意“在某种程度上,学会大声说出来的目的就是________恐惧心理”可知,M(战胜)最符合句意。
54. G 结合句意“但AT采用一个更为强大的________,即互相分享的需要”来看选项,G(动机)最符合文意。
55. A 结合常理和上文提到的If someone you face is more"important"than you, you may feel less of a person可推知,此时人很容易怀疑自我,故A符合文意。
56. J 该空应填入名词,结构句意“你依照别人的________行事”和下文对此的否定可推知,J最符合文意。
Section B
Passage one
57. A 细节题。由文章首句可知,在自然界中,猿与人最相似,故选A。
58. C 细节题。由文章第三段倒数第二、三句可知,猿的腿短而无力,但手臂很强壮,故选C。倒数第一句说强壮的手臂使得猿能够swing而不是swim,排除D。由该段第一、二句可排除A、B。
59. B 细节题。文章第四段指出,猿四处迁居以寻找蔬菜与水果,它们累了就在树上造窝,偶尔在窝里休息一两个晚上,然后继续迁移以找到更多的食物,所以B正确。
60. A 细节题。文章第五段指出,长臂猿(gibbon)高不足3英尺,重仅14磅;大猩猩(gorilla)高6英尺,重达600磅;猩猩(orangutan)高3至5英尺,重200磅。综合可知,A正确。
61. D 推断题。文章最后一段指出,黑猩猩是所有猿中最聪明的,可以做人类儿童能做的事情,由此推断,黑猩猩的智力与人类儿童的智力相似,故选D。
Passage Two
62. D 细节题。由文章第一段Handicapped students require special education because they are…可知,文中提及的特殊教育针对的是有智力和身体残疾的学生们,故选D。
63. B 推断题。文章第二段第二句指出,残疾儿童往往需要老师不厌其烦地反复教导,接着谈到互动式影碟课件可以不断地重放课程,由此推断,影碟课件使学习有困难的学生能够回放他们想再次学习的课程,故选B。
64. A 推断题。文章第三段前两句指出,希利教授解释说耳聋和智力发展迟缓的孩子很难明白比喻性的话语和较为复杂的语言概念,所以他们需要直观的图解,而影碟能够帮助他们,由此推断A正确。
65.B 主旨题。通读全文可知,文章主要介绍了对残疾孩子的特殊教育和辅助这种特殊教育的影碟课件,故选B。
66. B 语义题。文章第一段第二句的大意是“在该国3至21岁的学生中,约有11%的学生有________从而影响了他们授受常规教育的能力”habit意为“习惯”,disability意为“残疾”,misconception意为“误解”,belief意为“信仰”,由句意可知B正确。