托福听力复习指导
2010-10-19来源:和谐英语
导读:专家考前解答考生疑问,以一问一答的形式,详细地介绍了听力备考时期的注意事项及技巧。 问:
听写时总会不自觉地“练口语”,会跟读,会“猜读”,这样听写的时间会拖长很多,这种做法可取么?
可行性:练听力时也练了口语;不妥处:时间拖长必会使人更快觉得乏了,同时必然没有专做听写对听力提高的效率高。
我该怎样调整?
答:
可以解决。让听写的时候就是听写。你听写的时候跟着读只能说明你的识别力很好,其实大家的识别力都可以。所以你没有必要在听写的时候刻意练习自己的识别力了,能找到识别的漏洞就可以。最重要的是用脑子去记忆并理解这句话。一句结束按停止,去回忆刚才的那句话并靠理解后的记忆写出你能回忆出的部分,这样一句一句的来练习自己听觉存储力和句子理解能力。等听写过后,再去跟读和模仿。
问:
还有满满当当一个月考试,想问最好怎么复习啊?旧托福part-C听写了有20几篇吧,OG这两天基本能听完。大家每天听写几篇啊? 对于快考试的,又应该怎么安排呢?
答:
(1)一个月的时间是够用的,前提严格要求自己这一个的学习行为。以结果为导向,而不是追求个形式上满足了哪些行为或者材料。
(2)听写多少篇并不重要,关键是补上多少漏洞和从每篇文章中得了什么。
(3)OG两天能听完,这指的不就是把题做完吗。这样效果肯定不好。所谓的听完应该是:听-写-读完,并有所得。
问:
手头还有这么多听力材料没听,时间一天比一天少,是不是可以单听做笔记不再听写?不是我想偷懒,实在是没时间了,况且做笔记的能力也是需要练的。
答:
(1)听写是提高听力的惟一途径!
(2)听力实力提高了=文章的信息越多的能被你抓到了=做越有用的笔记了。
(3)听写是要每天必须要练的!你所谓不想偷懒其实是最大的偷懒。谁自己在偷懒的时候会默默的对自己说:“我在偷懒?”事实上,在生活里人们选择偷懒的时候,自己是并不知道的。甚至,有时候会强告诉自己:“我不是在偷懒”、“我没有偷懒”。所以不要找各种放弃听写的借口了。
(4)做笔记是一个形式上的工作,在每次做题的时候都可以发挥一下;听写是去修炼内功,做笔记是发挥你的外功。况且,你每次听写,跟读结束后要写出outline(也就是笔记),并去复述,重新边听边写,这也就是训练了做比较。但是切记:不能只练形式而丢弃内容!
听写时总会不自觉地“练口语”,会跟读,会“猜读”,这样听写的时间会拖长很多,这种做法可取么?
可行性:练听力时也练了口语;不妥处:时间拖长必会使人更快觉得乏了,同时必然没有专做听写对听力提高的效率高。
我该怎样调整?
答:
可以解决。让听写的时候就是听写。你听写的时候跟着读只能说明你的识别力很好,其实大家的识别力都可以。所以你没有必要在听写的时候刻意练习自己的识别力了,能找到识别的漏洞就可以。最重要的是用脑子去记忆并理解这句话。一句结束按停止,去回忆刚才的那句话并靠理解后的记忆写出你能回忆出的部分,这样一句一句的来练习自己听觉存储力和句子理解能力。等听写过后,再去跟读和模仿。
问:
还有满满当当一个月考试,想问最好怎么复习啊?旧托福part-C听写了有20几篇吧,OG这两天基本能听完。大家每天听写几篇啊? 对于快考试的,又应该怎么安排呢?
答:
(1)一个月的时间是够用的,前提严格要求自己这一个的学习行为。以结果为导向,而不是追求个形式上满足了哪些行为或者材料。
(2)听写多少篇并不重要,关键是补上多少漏洞和从每篇文章中得了什么。
(3)OG两天能听完,这指的不就是把题做完吗。这样效果肯定不好。所谓的听完应该是:听-写-读完,并有所得。
问:
手头还有这么多听力材料没听,时间一天比一天少,是不是可以单听做笔记不再听写?不是我想偷懒,实在是没时间了,况且做笔记的能力也是需要练的。
答:
(1)听写是提高听力的惟一途径!
(2)听力实力提高了=文章的信息越多的能被你抓到了=做越有用的笔记了。
(3)听写是要每天必须要练的!你所谓不想偷懒其实是最大的偷懒。谁自己在偷懒的时候会默默的对自己说:“我在偷懒?”事实上,在生活里人们选择偷懒的时候,自己是并不知道的。甚至,有时候会强告诉自己:“我不是在偷懒”、“我没有偷懒”。所以不要找各种放弃听写的借口了。
(4)做笔记是一个形式上的工作,在每次做题的时候都可以发挥一下;听写是去修炼内功,做笔记是发挥你的外功。况且,你每次听写,跟读结束后要写出outline(也就是笔记),并去复述,重新边听边写,这也就是训练了做比较。但是切记:不能只练形式而丢弃内容!
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