高中英语词组固定搭配

二十一、16个常用“be+形容词+with”结构
be angry with 对（某人）生气                  be bored with 对……厌烦
be busy with 忙于                                be careful with 小心
be concerned with 关于，与……有关           be content with 以……为满足
be delighted with 对……感到高兴               be disappointed with 对（某人）失望
be familiar with 熟悉，精通                     be honest with 对（某人）真诚
be ill with 患……病                                be patient with 对（某人）有耐心
be pleased with 对……满意（高兴）            be popular with 受……欢迎
be satisfied with 对……满意                     be strict with 对（某人）严格
二十二、24个常用“in+其他词+of”结构
in advance of 在……前面                       in aid of 帮助
in behalf of 为了，为了……的利益             in case of 如果，万一，以防
in celebration of 庆祝                          in charge of 负责，管理
in commemoration of 纪念，庆祝            in defence of 保卫
in explanation of 解释                          in face of 面对
in favour of 赞成，主张                         in front of 在……前面
in honor of 纪念，祝贺，欢迎                 in memory of 纪念
in need of 需要                                  in place of 代替
in possession of 拥有                          in praise of 称赞
in respect of 关于，就……而言                 in search of 寻找，搜找
in sight of 看得见，在看见……的地方         in spite of 虽然，尽管
in support of 为了支持（拥护）……           in view of 鉴于，考虑到
注：同时注意一下相似结构：
in exchange for 作为对……的交换             in preparation for 为……作准备
in return for 作为……的报答                   in reward for 作为……的报酬
in addition to 加之，除……之外               in answer to 回答，响应
in contrast to [with] 与……形成对比         in opposition to 与……相反，反对
in reply to 作为对……的回答（答复）         in response to 回答，响应
in [with] reference to 关于                   in [with] regard to 关于

二十三、27个带to doing sth.的常用结构
1．动词+介词to+动名词
(1) admit to doing sth. 承认做了某事
(2) apply to doing sth. 适用于做某事
(3) object to doing sth. 反对做某事
(4) see to doing sth. 负责做某事
(5) stick to doing sth. 坚持做某事
(6) take to doing sth. 喜欢上做某事，逐渐习惯做某事

2．动词+宾语+介词to+动名词
(1) apply oneself to doing sth. 专心致力于做某事
(2) devote sth. to doing sth. 把……献给做某事
(3) devote oneself to doing sth. 献身于做某事
(4) limit sth. to doing sth. 把……限制在做某事的范围内
(5) reduce sb. to doing sth. 使某人沦为做某事

3．动词+名词+介词to+动名词
(1) give one’s life to doing sth. 献身于做某事
(2) give one’s mind to doing sth. 专心做某事
(3) have a dislike to doing sth. 厌恶做某事
(4) have an eye to doing sth. 注意做某事
(5) have an objection to doing sth. 反对（反感）做某事
(6) pay attention to doing sth. 注意做某事
(7) set one’s mind to doing sth. 决心做某事

4．be+形容词+介词to+动名词
(1) be equal to doing sth. 等于做某事，能胜任做某事
(2) be used to doing sth. 习惯于做某事
(3) be opposed to doing sth. 反对做某事
(4) be reduced to doing sth. 使某人沦为做某事
(5) be devoted to doing sth. 把时间（钱，精力等）献给做某事
(6) be limited to doing sth. 把……限制在做某事的范围内

5．其他结构+介词to+动名词
(1) get down to doing sth. 开始做某事，认真处理某事
(2) look forward to doing sth. 盼望做某事
(3) What do you say to doing sth? 你认为做某事如何？

 附： 关于听力小结：
      英语听力这门学科说来很有意思，因为学生分两种：一.听力好的这种人就觉得听力不难，就这么莫名地提高了，题目做对了，貌似没有什么太大的难点；二.听力差的这样的学生觉得听力老错，然后就是不知道怎么提高，背单词也没用，听听么好像懂的，题目做了就会错，不知道怎么提高。
　　其实首先要明白，听力主要还是靠practice的，没有什么神奇的方法能够帮你一夜之间成为听力能人！那么在训练的时候，注重相应的方法，可能会使得提高的效率更高而已。
　　   听力提高的三要素：
　　   1.词汇。不要傻乎乎的找本词汇手册就在那里背，完全脱离听力场景背单词并不可取。因为事实证明，很多人单词看到认识，但是听的时候就不知道了。这不是因为词汇量小，而是对词汇的把握没有达到一定的熟练程度！单词肯定是要背的，但是对于听力来说，可能背的单词还需用耳朵听一下。
　　  2.坚持每天都听一定时间。听力这个东西提高很慢，但退步却很快。听一个星期可能没什么进步，但是一个星期不听却会有很大退步。这就为什么很多人如果听力不好，就一直很难提高的原因！所以每天花个1小时左右听，不仅提高听力，还会间接地提高口语的语音！
　　  3.熟悉题型。毕竟是考试，所以熟悉题型，熟悉出题规律，当然能最大限度地发挥自身的听力能力。这方面一般报个培训班就好了。当然基础不错的同学，自学也是可以的。
　　 总而言之，提高听力如果是为了通过考试做题的话。那么每篇至少听3遍。第一遍就是单纯地做题。第二遍是分析，不要看原文，不懂的地方多听几遍，然后再参考原文，不熟悉的词或词汇划出来背一下。第三遍是从头到尾再听一遍，捕捉更多的细节（not limited to the questions in the test）。