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重点中学英语语法讲义-there be结构
重点中学英语语法讲义-there be结构 一、概说英语中的there be结构主要表示某处存在有某物，所以通常被称为存在句。其中的there为引导词，无词义，be为谓语动词，there be后面的名词为句子主语
语法讲解2017-09-19-
重点中学英语语法讲义-直接引语与间接引语
重点中学英语语法讲义-直接引语与间接引语 一、概说引用别人的话一般有两种方式，一种是直接述别人的原话，并把它放在引号内，这叫直接引语；另一种是用自己的话来转述别人的话，并且不能用引号
语法讲解2017-09-19 -
名师详解语法易错题（01）
名师详解语法易错题（01） 思维定势类错误 所谓思维定势，指的就是人们的一种思维倾向，它是人们在长期的思维过程中所形成的一种思维条件反射。英语学习中的思维定势，对于英语学习者有利也有弊
语法讲解2017-09-19 -
名师详解语法易错题（02）
名师详解语法易错题（02） 曲解语境类错误 （内部讲稿，仅供交流，请勿商用） 现在英语语法考题有个趋势就是不单是考查语言规则，更不是考查语言规则的死记硬背，而是注重考查语言知识的具体运用
语法讲解2017-09-19 -
名师详解语法易错题（03）
名师详解语法易错题（03） （内部讲稿，仅供交流，请勿商用） 想当然类错误 所谓想当然，即凭主观推测认为事情大概如此或应该如此。既然是凭主观作出的推测，自然就难免有出错的时候。有趣的是
语法讲解2017-09-19 -
名师详解语法易错题（04）
名师详解语法易错题（04） 受母语影响类错误 （内部讲稿，仅供交流，请勿商用） 大家知道，学外语最忌母语的干扰。由于母语在大脑中根深蒂固，所以常常会对外语学习者大脑中尚不牢固的外语知识
语法讲解2017-09-18 -
名师详解语法易错题（05）
名师详解语法易错题（05） 固定搭配类错误 （内部讲稿，仅供交流，请勿商用） 有许多试题，从表面上看是甲结构，而实际是乙结构；或者命题人考查的是甲结构，而应试者却将其误认为是乙结构；或者
语法讲解2017-09-18 -
名师详解语法易错题（06）
名师详解语法易错题（06） 错用语法规则类错误 （内部讲稿，仅供交流，请勿商用） 所谓“错套语法规则”，即指不从语言实际出发，不考虑特定的语言环境，而是机械地套用语法规则，生搬硬套语法
语法讲解2017-09-18 -
名师详解语法易错题（07）
名师详解语法易错题（07） 混用句型类错误 （内部讲稿，仅供交流，请勿商用） 英语句型包含的内容是很丰富的。从大的方面看，如按结构分，可分为简单句、并列句、复合句和并列复合句；从某一方面
语法讲解2017-09-18 -
名师详解语法易错题（08）
名师详解语法易错题（08） 误解词汇意义类错误 （内部讲稿，仅供交流，请勿商用） 有许多所谓的陷阱题，倒不是因为句子结构有多么复杂，用词多么生僻，而是因为其中有个别词（尤其是其中的关键
语法讲解2017-09-18 -
名师详解语法易错题（09）
名师详解语法易错题（09） 省略句错误 （内部讲稿，仅供交流，请勿商用） 省略是指在不影响句子意思明了、清楚的前提下，将句子中的某些成分省略掉，从而使所表达的内容更加紧凑和简洁。有时命
语法讲解2017-09-18 -
名师详解语法易错题（10）
名师详解语法易错题（10） 成分插入类错误 （内部讲稿，仅供交流，请勿商用） 有时一个本来很简单的句子，由于表达的需要，在其中置入一个插入成分，或将某些成分从正常位置调入一个在同学们看
语法讲解2017-09-18 -
名师详解语法易错题（11）
名师详解语法易错题（11） 句式倒装类错误 （内部讲稿，仅供交流，请勿商用） 英语句子通常以“主语—谓语—宾语”这样的顺序排列，这种语序称为自然语序。但有时由于修饰等方面的需要，将谓语
语法讲解2017-09-18 -
名师详解语法易错题（12）
名师详解语法易错题（12） 误解单词词性类错误 （内部讲稿，仅供交流，请勿商用） 英语和汉语不仅在遣词造句、句型搭配、习惯用法等方面有很大的差别，就是在词性方面也有很大的差别，并且这种差
语法讲解2017-09-18 -
名师详解语法易错题（13）
名师详解语法易错题（13） 陌生知识类错误 （内部讲稿，仅供交流，请勿商用） 所谓陌生知识，即指某些知识点，同学们平时没有引起足够重视，或一知半解，或“一窍不通”，从而导致做题出错。当然
语法讲解2017-09-18 -
重点中学英语语法讲义-名词
重点中学英语语法讲义-名词 一、概说名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词，如boy 男孩，mother 母亲，news 消息，progress 进步，computer 计算机，Tom 汤姆，Paris 巴黎，Japan 日本，fu
语法讲解2017-09-16 -
重点中学英语语法讲义-代词
重点中学英语语法讲义-代词 一、概说代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。代词可分为人称代词、物主代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词等九类。二、
语法讲解2017-09-16 -
重点中学英语语法讲义-冠词
重点中学英语语法讲义-冠词 一、概说冠词是用于名词前并用以说明该名词含义的虚词(在现代英语中冠词被称为限定词)。传统语法通常将冠词分为不定冠词(a, an)和定冠词(the)两类。但现代英语通常
语法讲解2017-09-16 -
重点中学英语语法讲义-数词
重点中学英语语法讲义-数词 一、概说数词是指表示数目多少或顺序先后的词。表示数目多少的数词电基数词，如 one, five, ten, thirty, sixty-five 等；表示顺序先后的数词叫
语法讲解2017-09-16 -
重点中学英语语法讲义-副词
重点中学英语语法讲义-副词 一、概述副词主要用于修饰动词，也可用于修饰形容词、副词、介词短语以及句子等，有时甚至可以修饰名词。根据不同的标准，副词可以有多种分类，如从形态上看，副词可
语法讲解2017-09-16 -
重点中学英语语法讲义-比较等级
重点中学英语语法讲义-比较等级 一、概说英语中的形容词和副词有三个等级，即原级、比较级和高最级。比较级主要用于两者比较，最高级主要用于多者比较。二、形容词比较等级的构成1. 通过加后缀
语法讲解2017-09-16 -
重点中学英语语法讲义-介词
重点中学英语语法讲义-介词 一、概说介词是一种虚词，不能单独用作句子成分，通常用于名词或代词(以及相当于名词的其他词语)之前，表示其后词语与句中其他词语之间的关系。英语介词从结构上可分
语法讲解2017-09-16 -
重点中学英语语法讲义-连词
重点中学英语语法讲义-连词 一、概说连词是一种虚词，用于连接单词、短语、从句或句子，在句子不单独用作句子成分。连接按其性质可分为并列连词和从属连词。并列连词用于连接并列的单词、短语、
语法讲解2017-09-16 -
重点中学英语语法讲义-动词概说
重点中学英语语法讲义-动词概说 一、概说英语动词不仅是英语所有词类中最复杂的，也是历年高考英语中考查最多的。动词不仅表示动作，而且表示状态。与名词相似，动词也有人称和数的变化(与主语
语法讲解2017-09-16 -
重点中学英语语法讲义-系动词
重点中学英语语法讲义-系动词 一、概说连系动词是表示不完全谓语关系的动词，它与其后的表语一起构成谓语。常见的连系动词有be(是)，become(成为)，get(变成)，remain(还是)，seem(似乎是)，l
语法讲解2017-09-16
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