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close用法的两个易错点
close用法的两个易错点 易错点一:用作动词,意为“关闭”;而用作形容词,意为“接近”“亲近”。不要受动词用法的影响,用其表示“关闭的”这一意义(要表示此义,要用其过去分词形式)。如:
语法教学2016-05-25 -
学好too…to句式应掌握的六个要点
学好too…to句式应掌握的六个要点 too…to…句式是初中英语中的常用句式,无论在中考英语的语法考题中还是书面表达考题中,too…to…都大有用武之地,所以同学们在平时的学习中必须引起高度重视
语法教学2016-05-25 -
amount用作名词和动词的语法特点
amount用作名词和动词的语法特点 1. 用作名词,意为“数量”“金额”等,通常用于 a (great, large) amount of 这类结构,其后通常接不可数名词;这类结构用作主语,其谓语的数取决于 amount 的
语法教学2016-05-25 -
complete用作动词和形容词的用法
complete用作动词和形容词的用法 1. 用作动词,表示“完成”,通常只用作及物动词,因此要么有宾语,要么用被动语态。如:Complete your work as soon as possible. 要把你的工作尽快完成。We t
语法教学2016-05-25 -
crowd的用法及语法特点
crowd的用法及语法特点 1. 表示“人群”“观众”等,为集合名词,若用作主语,谓语用单数(看作整体时)或复数(考虑其个体成员时)均可。如:The crowd was orderly and quiet. 人群很有秩序,
语法教学2016-05-25 -
defence与defend的用法
defence与defend的用法 一、defence的用法1. 表示“保卫”或“防御”,注意其后所用介词:后接入侵者或造成危害者用介词 against;若后接被保护者用介词 of。比较:A thick coat is a good def
语法教学2016-05-25 -
delay的用法与语法
delay的用法与语法 1. 用作动词时,表示推迟做某事,其后通常接动名词作宾语,但一般不接不定式。如:Why have they delayed answering our letter? 他们为什么迟迟不回我们的信?I think we sho
语法教学2016-05-25 -
delight的有关用法说明
delight的有关用法说明 1. 用作名词时,表示具体意义的“乐事”,是可数名词;表示抽象意义的“快乐”“高兴”等,是不可数名词。如:Travelling is a great delight. 旅行是一件令人愉快的事。
语法教学2016-05-25 -
demand的用法与搭配
demand的用法与搭配 1. 用作名词,意为“要求”“需求”,注意以下用法:(1) 表示“对……的需求或要求”,其后通常接介词for。如:There is a great demand for these goods. 对这些货物的需求
语法教学2016-05-25 -
dislike 用作名词与用作动词的搭配异同
dislike 用作名词与用作动词的搭配异同 1. 用作名词,表示不喜欢或讨厌某人或某物时,其后通常接介词for或of。如:I have a dislike for rain and fog. 我讨厌雨和雾。He made no secret of his
语法教学2016-05-25 -
doubt重要用法归纳
doubt重要用法归纳 1. 用作动词,在肯定句中,其后通常接 whether, if 引导的宾语从句,在否定句或疑问句中通常接 that 从句。如:I doubt if [whether] that was what he wanted. 不知道那是不
语法教学2016-05-25 -
download的用法小议
download的用法小议 1. 用作动词,表示“下载”,通常为及物动词。如:It’s easy to download sound files from the net. 从网上下载声音文件很容易。有时也用作不及物动词。如:Wait until it
语法教学2016-05-25 -
dream用作动词和名词的用法与搭配
dream用作动词和名词的用法与搭配 1. 用作动词,表示“想见”或“梦想”,注意以下用法:(1) 其后通常接介词 of 或 about。如:He often dreams of [about] home. 他经常梦见自己的故乡。What d
语法教学2016-05-25 -
dress用作动词和名词的用法与语法
dress用作动词和名词的用法与语法 1. 用作名词,表示“衣服”,注意两种用法:(1) 用作可数名词,主要指妇女穿的连衣裙或上下连身的女装,也可指小孩穿的衣服,但不指男人穿的衣服。如:Her dre
语法教学2016-05-25 -
order的用法特点与语法规律
order的用法特点与语法规律 1. 表示“命令”“吩咐”,可用作动词或名词;注意相应的宾语从句、表语从句、同位语从句等用虚拟语气(should+v.)。如:He ordered that the goods should be sen
语法教学2016-05-25 -
piece的搭配与修饰语的位置
piece的搭配与修饰语的位置 1. 表示“(一)块”“(一)张”“(一)片”等,用于a piece of之类的结构,其后常接bread, chalk, paper, wood, glass, coal等非液体性的物质名词,或 news, advi
语法教学2016-05-25 -
result的用法与搭配
result的用法与搭配 1. 用作动词,表示“产生结果”或“有某种结果”,是不及物动词,注意以下用:(1) 若表示先因后果,其后接介词in,指由某种原因导致某种结果,此时通常译为“导致……(的结
语法教学2016-05-25 -
drink的用法特点与语法规律
drink的用法特点与语法规律 1. 用作名词,注意以下用法:(1) 表示“饮料”,尤其是表示饮料的“一种”“一杯”“一份”“一口”等时,通常是可数名词。如:Would you like a drink? 请您喝一杯好
语法教学2016-05-24 -
escape的用法与语法
escape的用法与语法 1. 用作名词时,若指具体的一次逃脱,为可数名词;若泛指一般意义的逃脱,则不可数。如:The prisoners attempted an escape, but failed. 囚犯们试图逃跑,但没有成功。We
语法教学2016-05-24 -
常用词each用法详解
常用词each用法详解 1. 关于 each of:其后接的名词或代词必须是复数,而不能是单数;其后所接名词必须要有冠词、物主代词、指示代词等之类的限定词修饰;反过来,若是名词前有了限定词修饰,则
语法教学2016-05-24 -
face的用法、语法及搭配
face的用法、语法及搭配 1. 用作名词,表示“脸”,注意其前连用介词的大致情形:(1) 表示打在脸上,其前通常用介词 in。如:His wife slapped him in the face. 他妻子打他耳光。The brick hit
语法教学2016-05-24 -
flood的可数性与及物性问题
flood的可数性与及物性问题 1. 用作名词,注意以下用法:(1) 若指一次洪水,为可数名词;若泛指一般意义的洪水,则为不可数名词。如:It was a serious flood. 那是一次严重的水灾。War, famine
语法教学2016-05-24 -
thank的若干用法习惯
thank的若干用法习惯 1. 用作动词,表示“感谢”,是及物动词,注意必须以“人”而不能是“事”。如:谢谢你的好意。正:Thank you for your kindness.误:Thank your kindness.另外,其后通常不
语法教学2016-05-24 -
E-mail的用法、语法与搭配
E-mail的用法、语法与搭配 也可说成e-mail,可用动词或名词,使用时注意以下几点:1. 用作名词时,若笼统地指“电子邮件”,是不可数的。如:Email is great for keeping in touch. 电子邮件对于
语法教学2016-05-24 -
rich and poor 与 rich or poor的用法比较
rich and poor 与 rich or poor的用法比较 比较 rich and poor 与 rich or poor的用法:前者相当于名词,意为“穷人和富人”“贫富”;后者相当于副词,用作状语(表示让步),意为“不管是穷人还
语法教学2016-05-24
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