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equal的用法以及与介词to的搭配
equal的用法以及与介词to的搭配 1. 用作形容词,表示“相同的”“相等的”等。如:The two men are equal in ability. 这两个人能力相等。Cut the cake into six equal parts. 把蛋糕分成6等分。
语法教学2016-05-24 -
sign的语法特点及句型搭配
sign的语法特点及句型搭配 1. 用作名词,表示“符号”“标牌”“手势”“迹象”等均为可数名词。如:We hung a sign on the door. 我们在门上挂了一个招牌。He gave me a sign to leave the roo
语法教学2016-05-24 -
since用法要点全面归纳
since用法要点全面归纳 一、关于时态不管用作介词、连词还是副词,句子(主句)谓语通常都与现在完成时连用。如:I’ve had nothing to eat since lunchtime. 从午饭时间到现在我什么都没吃。He
语法教学2016-05-24 -
sleep的语法特点与搭配习惯
sleep的语法特点与搭配习惯 1. 用作动词,表示“睡(觉)”,是延续性动词,通常不与时间点连用。如:正:I slept for eight hours. 我睡了8个小时。误:I sleep at eight o’clock.比较:I go
语法教学2016-05-24 -
experiment用作动词和名词时的搭配问题
experiment用作动词和名词时的搭配问题 1. 用作名词,表示“实验”“试验”等,通常为可数名词。如:I look upon it as an experiment. 我把它看作是一个试验。They began a series of experime
语法教学2016-05-24 -
express用作形容词、副词、名词的用法
express用作形容词、副词、名词的用法 (1) 用作形容词,表示“快的”“快递的”“直达的”等。如:Please send this parcel by express delivery. 请用快递寄送这个包裹。We caught the express
语法教学2016-05-24 -
extra用作形容词、副词、名词的用法
extra用作形容词、副词、名词的用法 1. 用作形容词,表示“额外的”“另加的”,通常用作定语。如:We will do extra work tomorrow. 明天我们加班。We need extra money. 我们另外还需要一些钱
语法教学2016-05-24 -
favour的用法与搭配
favour的用法与搭配 1. 表示抽象意义的“好感”“欢心”“宠爱”、等,通常是不可数名词;表示具体的“帮忙”“善行”“恩惠”等,通常是可数名词。如:The queen soon lost favour. 皇后很快就
语法教学2016-05-24 -
fear的六条有用搭配
fear的六条有用搭配 1. 用作动词,注意以下搭配:搭配1:表示害怕做某事,其后可接不定式或动名词,但以用不定式为普通。如:Don’t fear to speak before the public. 不要怕当众讲话。He fear
语法教学2016-05-24 -
feed sth to sb, feed sb on sth, feed sb with sth等的用法
feed sth to sb, feed sb on sth, feed sb with sth等的用法 1. 表示“给某人或动物喂食物”或“用食物喂某人或动物”,通常用 feed sth to sb 或 feed sb on sth。如:Please feed some grass
语法教学2016-05-24 -
feel like用法小归纳
feel like用法小归纳 1. 表示“感到想要(做某事)”,其后接名词或动名词。如:Do you feel like a rest? 你想休息一下吗?I don’t feel like walking there. 我不想步行到那里去。I felt like
语法教学2016-05-24 -
risk的用法与搭配
risk的用法与搭配 1. 用作动词时,为及物动词,表示“冒……的危险”“使遭受危险”。如:They risk their lives in order that we may live more safely. 他们冒了生死危险使我们生活得更安全。
语法教学2016-05-24 -
rather than 用法要点
rather than 用法要点 1. 用作连词(=but not),意为“而不”“不是……(而是)”“与其……(不如)”,前后连接的成分应该是平行的。如:He ran rather than walked. 他不是在走而是在跑。H
语法教学2016-05-23 -
用作连词、副词、形容词的otherwise
用作连词、副词、形容词的otherwise 1. 用作连词,意为“否则”“要不然”,其后的句子根据情况可用陈述语气或虚拟语气。如:Take a taxi, otherwise you’ll miss your train.你如不叫出租汽车
语法教学2016-05-23 -
walk的及物用法与名词用法
walk的及物用法与名词用法 1. 用作动词,表示“步行”、“散步”等,是不及物动词;表示“在……上走”、“沿着……走”、“带着……走”、“陪……走”等,可以是及物动词。如:He walked to t
语法教学2016-05-23 -
this与that用法比较
this与that用法比较 1. this 表示“这”,指较近的人或物;that 表示“那”,指较远的人或物。如:I want this book, not that book. 我要这本书,不是那本书。This rope is longer than that o
语法教学2016-05-23 -
fight用法小议
fight用法小议 1. 用作动词,表示“与……斗争(或战斗)”,以下3类表达大致同义:士兵们勇敢地同敌人作战。正:The soldiers fought the enemy bravely.正:The soldiers fought with the ene
语法教学2016-05-23 -
free的用法与搭配
free的用法与搭配 1. 表示自由做某事,其后接不定式。如:He is free to do what he likes to do. 他可以为所欲为。You are free to go anywhere you wish. 你愿意去哪儿就可以去哪儿。2. 用于f
语法教学2016-05-23 -
as用法归纳与小结
as用法归纳与小结 as 的基本意思:prep. 当作,作为 conj. 正如,因为,像,按照,虽然 adv. 一样,同样 pron. 这一点,凡…的1. 用作连词,表示让步 (意为:虽然,尽管),要用于倒装句,且倒装
语法教学2016-05-23 -
as follows 的用法及句法功能
as follows 的用法及句法功能 主要用于介绍或列举事项,意为“如下”,其中的 follows必须带有词尾 –s,在句子可以用作以下成分:1. 用作表语。如:My main objections fire as follows: First
语法教学2016-05-23 -
following的三种词性及语法特点
following的三种词性及语法特点 1. 用作形容词,意为“下列的”“接着的”,通常只用作定语(不用作表语),且其前通常要用定冠词。如:Please focus your minds on the following problem. 请集
语法教学2016-05-23 -
harm的语法特点与搭配特点
harm的语法特点与搭配特点 1. 用作名词,表示“危害”“害处”,是不可数名词。如:It would do no harm to ask him. 你问问他没坏处。注意常用句式 do sb harm或do harm to sb(对某人有危害)
语法教学2016-05-23 -
动词judge的三条搭配说明
动词judge的三条搭配说明 1. 表示评价或判断的依据,通常连接介词 from 或 by。如:You can’t judge a book by its cover. 不能凭封面判断一本书(的好坏)。A man should be judged by what
语法教学2016-05-23 -
next的常见用法与搭配
next的常见用法与搭配 1. 表示“下一个(次)”等,可用作形容词、副词、名词等。如:Next Sunday is May 10. 下一个星期天是5月10日。When you come next, bring it. 你下次来时,把它带来。Ne
语法教学2016-05-23 -
trouble的重要句式和搭配归纳
trouble的重要句式和搭配归纳 1. 用作名词,表示“烦恼”、“苦恼”、“困难”、“困境”、“辛劳”、“辛苦”等,通常是不可数名词,使用时注意以下句型或结构:(1) have trouble (in) doing s
语法教学2016-05-23
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